SEJARAH REGIONAL: KONSEP, KEPENTINGAN DI MEKSIKO, PERU, VENEZUELA - SEJARAH - 2025

The sejarah regional adalah disiplin humanistik yang fungsinya adalah untuk merekonstruksi peristiwa masa lalu dari sebuah komunitas untuk tujuan menjelaskan pembangunan bangsa. Cabang ini muncul ketika para peneliti menyatakan bahwa penting untuk menganalisis fakta-fakta konkret untuk memahami evolusi negara.

Namun perlu ditanyakan: apa yang dimaksud dengan daerah? Pengertian yang biasa digunakan adalah bahwa daerah adalah ruang yang ditentukan oleh batas-batas geografis, serta oleh adat istiadat dan bahasa yang dimiliki penduduknya. Oleh karena itu, tidak hanya wilayah kecil, tetapi kota besar.

Sejarah regional mencakup elemen budaya dan sosial dari berbagai wilayah. Sumber: pixabay.com

Meskipun studinya berfokus pada tempat-tempat tertentu, sejarah regional tidak boleh disamakan dengan lokal; Sementara yang pertama berfokus pada pemeriksaan acara kota, yang kedua mempelajari fitur dan elemen yang membentuk paroki.

Juga tidak harus dikaitkan dengan sejarah mikro, karena itu ditandai dengan mencari dan menggambarkan peristiwa-peristiwa khusus dan periferal yang menyebabkan beberapa emosi. Sebaliknya, analisis teritorial diidentifikasi sebagai tidak memihak. Untuk alasan ini, penulis menggunakan arsip surat kabar dan catatan sipil untuk membenarkan hipotesis mereka.

Asal

Pada akhir abad ke-19 Lucien Febvre dan Marc Bloch membangun cara baru untuk menyelidiki dan menulis sejarah. Para penulis Prancis ini berpendapat bahwa keberadaan umat manusia tidak terbatas hanya pada peristiwa politik, tetapi perlu untuk menganalisis setiap bidang kehidupan.

Namun, yang paling penting adalah mengutamakan orang biasa, orang yang tidak melakukan prestasi heroik apa pun; tapi itu mengubah kehidupan sehari-hari dengan tindakannya. Mengikuti cita-cita itu, mereka mendirikan institusi Annales pada tahun 1929, sebuah sekolah yang sangat penting bagi antropolog Amerika Utara.

Pada pertengahan 1930-an, para spesialis ini mulai memeriksa reruntuhan komunitas terpencil dan kurang belajar di Amerika Serikat untuk menemukan sisa-sisa yang akan menjelaskan masa lalu bangsa. Inilah bagaimana disiplin baru muncul, yang mereka sebut sejarah regional.

Arus ilmiah ini memasuki Amerika Latin pada tahun 1940. Di benua ini, para sejarawan memusatkan perhatian pada penelitian teritorial untuk menggambarkan persatuan antara berbagai kasta dan perjuangan untuk emansipasi. Selain itu, mereka mencoba menganalisis peristiwa kuno untuk mengungkap seperti apa masa depan nantinya.

Konsep

Sejarah daerah tidak memiliki definisi yang spesifik, bahkan dapat dikatakan beberapa peneliti menganggapnya sebagai hal yang ambigu. Hal ini dikarenakan objek studinya telah membingungkan atau terkait dengan kursi humanistik lainnya, seperti etnohistori, geohistori dan historiografi lokal.

Meski begitu, bisa saja diungkapkan bahwa disiplin teritorial ini bercirikan mendeskripsikan folklor. Sejarawan merefleksikan tradisi berbagai komunitas dan berusaha mengamati infrastruktur mereka. Artinya, ia berfokus pada penyatuan manusia, waktu dan ruang.

Dengan cara ini dianggap bahwa sejarah daerah adalah ilmu sosial dan kemanusiaan yang mengkaji aspek ekonomi, politik, demografi dan budaya dari suatu wilayah tertentu. Tujuannya adalah untuk memahami bagaimana negara dibentuk dan apa perannya dalam pembangunan bangsa.

Dalam pengertian ini, para spesialis berusaha menganalisis masa lalu untuk menyoroti peran yang dimiliki oleh masyarakat yang dibuat tidak terlihat. Mereka mencoba untuk menekankan bahwa sejarah tidak dibentuk oleh peristiwa umum, tetapi oleh fakta konkret.

Pentingnya

Selama beberapa tahun terakhir, mata pelajaran ini telah memainkan peran utama karena menunjukkan bahwa penting bagi anak-anak untuk mengetahui baik sejarah maupun geografi negara mereka. Dengan memahami peristiwa di masa lalu, individu belajar menghargai adat istiadat mereka dan menghindari membuat kesalahan di masa lalu.

Karena sifat obyektifnya, disiplin ini penting karena tujuannya adalah didaktik. Tujuannya adalah untuk mengungkap bagaimana identitas telah dipalsukan dan bagaimana rasa memiliki melalui fitur-fitur lokal.

Selain itu, diungkap mata pelajaran mana yang paling jarang dipelajari dan harus ditinjau dari berbagai sudut pandang. Karya ilmu sosial ini adalah menginstruksikan orang untuk memandang sejarah sebagai realitas dinamis dan menghubungkan fakta regional dengan fakta universal.

Sejarah regional di Meksiko

Mulai tahun 1960-an, Meksiko mulai menghasilkan karya yang berupaya menggambarkan visi lain tentang sejarah nasional. Idenya adalah untuk memecah proyek revolusioner dan kapitalis yang selama ini disoroti.

Luis González y González-lah yang membawa arus regional ke negara itu ketika dia menerbitkan Pueblo en vilo (1968). Karya ini menceritakan bagaimana kota San José de García diciptakan selama era kolonial dan cara lanskapnya berubah pada abad ke-20. Aspek fundamental lainnya adalah peresmian fakultas sejarah di kota metropolitan utama Meksiko.

Peristiwa ini menyebabkan para peneliti mengenali bidang studi baru, itulah sebabnya mereka fokus pada analisis peristiwa yang terjadi di wilayah yang tidak diketahui. Topik-topik yang umumnya diteliti adalah:

-Konformasi dari rancherías.

-Pembentukan negara bagian dan hubungannya dengan kelompok etnis.

-Fungsi vikariat di kotamadya Cojumatlán.

-Aliterasi di Chiapas, Guerrero dan Oaxaca.

-Konfigurasi patriarki.

-Unit keluarga, compadrazgo dan patronase.

Di Meksiko, sejarah regional difokuskan pada aspek-aspek seperti persatuan keluarga, compadrazgo, dan patronase. Sumber: pixabay.com

Sejarah regional di Peru

Sejarah regional di Peru belum begitu dipelajari. Ini mulai berkembang pada tahun 1970-an berkat program yang ditetapkan oleh pemerintah untuk menyebarkan artikel yang membentuk sentimen nasional di masyarakat. Dengan cara ini, analisis teritorial pertama dianggap sebagai sarana politik.

Selain itu, akses yang sulit ke universitas berarti bahwa hanya sedikit orang Peru yang mendedikasikan diri mereka pada bidang penelitian sejarah. Untuk alasan inilah teks pertama ditulis oleh penulis asing. Topik yang menonjol adalah:

-Migrasi suku Aborigin yang tinggal di Cusco.

- Asal dan evolusi bahasa Quechua.

-Daerah Andes sebagai ruang budaya.

Namun, penyelidikan ini berhenti karena terorisme semakin meningkat di negara bagian Amerika Selatan, oleh karena itu, para penyelidik harus kembali ke negara mereka; Namun pada 2015, direktur Akademi menyatakan bahwa mereka akan menerbitkan kembali karya historiografi regional, yang disponsori oleh Central Reserve Bank of Peru.

Buku-buku tersebut dipaparkan pada akhir tahun 2017. Tesis yang paling banyak dipelajari akan disajikan di bawah ini:

Di Venezuela

Seperti di Meksiko, di Venezuela teks-teks sejarah regional mulai ditulis dengan tujuan untuk menggantikan cita-cita heroik dan kultus penebusan yang ada terhadap militer. Tujuannya adalah untuk mengubah imajinasi kolektif. Untuk alasan ini, penulis fokus pada meninggikan nilai terroir, wilayah yang berkontribusi pada kemajuan masyarakat.

Tujuannya agar orang-orang menghargai sifat-sifat yang mengidentifikasi mereka. Sekarang perlu disebutkan tiga alasan yang mendorong perkembangan disiplin ini. Yang pertama adalah pembangunan Sekolah Antropologi di Universitas Caracas, sebuah departemen yang memproyeksikan gagasan lain tentang pekerjaan historiografi.

Kedua, restrukturisasi Research Center, sebuah lembaga yang memasukkan dokumen baru ke dalam catatannya, yang memungkinkan peneliti memperluas pengetahuannya. Aspek ketiga adalah mempromosikan gagasan bahwa negara tersebut memiliki budaya sendiri, oleh karena itu tradisi Eropa atau Amerika Utara tidak boleh diikuti.

Jadi, metodologi ini memiliki peran yang relevan dalam konstruksi ideologi. Di antara teori yang diuraikan adalah:

Di Argentina

Peneliti Argentina menyatakan bahwa pada kesempatan tertentu kebenaran peristiwa diubah untuk mengirimkan cita-cita baru yang disesuaikan dengan kepentingan politisi. Proyek ini menyebabkan modifikasi konsep kebangsaan, tradisi dan identitas, oleh karena itu mereka merekomendasikan untuk mengekspos peristiwa tanpa mengkondisikan penduduk.

Bagi para spesialis ini, sejarah adalah ilmu yang menceritakan asal mula manusia dan negara. Itulah mengapa itu tidak boleh digunakan sebagai sarana pemerintahan atau moralisasi. Oleh karena itu, relevansi karya-karya yang melanjutkan tren regional, analisis yang dimulai pada tahun 1980 dan tujuan utamanya adalah memecah fakta untuk direkonstruksi dengan setia.

Untuk menguji hipotesis mereka, mereka didasarkan pada pemeriksaan historiografi lokal dan mikrohistoris. Mereka berusaha mengamati peristiwa tertentu untuk memahami cerita umumnya.

Sangat mudah untuk menunjukkan bahwa studi regionalis telah ditulis di universitas di provinsi, ini adalah:

Referensi

1. Evans, M. (2008). Sejarah regional, pendekatan nasional. Diperoleh pada 13 Desember 2019 dari Fakultas Sejarah: history.osu.edu
2. Hawk, B. (2010). Arus sejarah dan tantangannya. Diperoleh pada 12 Desember 2019 dari Universitas Johns Hopkins: jhu.edu.
3. Kindgard, A. (2003). Sejarah regional Argentina dan proyeksi objeknya. Diperoleh pada 13 Desember 2019 dari History Notebooks: Bibliotecadigital.uns.edu.ar
4. Martínez, C. (2005). Tantangan sejarah regional. Diperoleh pada 12 Desember 2019 dari Institute of History: csic.es
5. Medina, A. (2012). Teori, sumber dan metode dalam sejarah daerah. Diperoleh pada 12 Desember 2019 dari Central University of Venezuela: ucv.ve
6. Pérez, H. (2007). Sejarah regional dan lokal dari dataran Kolombia-Venezuela. Diperoleh pada 12 Desember 2019 dari International University Foundation of the American Tropics: unitropico.edu
7. White, L. (2011). Sejarah mikro dan sejarah regional. Diperoleh pada 13 Desember 2019 dari Department of History: history.stanford.edu