10 CERITA PENDEK DENGAN AWAL, TENGAH DAN AKHIR - LITERATUR - 2025

The cerita pendek cerita dengan tujuan menunjukkan bahwa situasi saat ini, nyata atau fiktif, dalam konteks di mana ini dikembangkan, simpul atau break point dihadapi dan hasil yang dapat menampilkan pelajaran.

Mereka dipromosikan untuk menumbuhkan kreativitas dan pemahaman pada bayi antara usia 9 dan 12 tahun, serta remaja.

Awal cerita berupaya mengenalkan tema, baik dengan menjelaskan tokoh utama dan sekunder, serta lingkungan yang mengelilinginya. Ketika suatu momen terjadi yang membagi cerita menjadi sebelum dan sesudah, simpul terjadi.

Karakter utama dapat mulai berinteraksi dengan karakter sekunder yang mengubah jalannya cerita.

Outcome adalah hasil dari peristiwa yang mengarah pada akhir cerita, dimana karakter utama dan karakter sekunder berevolusi menunjukkan tindakan yang mereka lakukan dengan satu tujuan, untuk menyimpulkan melalui pemecahan masalah, berpose dalam simpul.

Daftar cerita pendek untuk anak-anak

- Taman itu ditinggalkan sendiri

Taman itu ditinggalkan sendirian. Sumber: pixabay.com.

Mulailah

María, Paula dan Julia adalah tiga teman yang masing-masing berusia dua belas tahun. Mereka tinggal di kota yang tenang dekat padang rumput. Di sana mereka memiliki segalanya, sekolah mereka, bioskop mereka, perpustakaan mereka, toko mereka untuk membeli makanan dan pakaian, dan yang terbaik dari semuanya, taman yang indah tempat mereka bertemu setiap hari untuk bermain sejak mereka bertemu pada usia 7 tahun.

Taman itu berjarak sama dari rumah masing-masing, di mana setiap orang berjalan seratus meter yang sama untuk bertemu di sana untuk bersenang-senang di atas kemudi, di ayunan, di jungkat-jungkit, atau sekadar bermain dengan boneka mereka di atas rumput.

Simpul

Semuanya berjalan baik selama tahun-tahun persahabatan itu. Waktu di taman adalah yang paling mereka inginkan. Namun, seperti semua hal lain dalam hidup, tahun itu mereka masuk sekolah menengah, dan karena masing-masing telah memutuskan studi yang berbeda, jadwal mereka berubah dan mereka tidak bisa bertepatan seperti sebelumnya di tempat khusus mereka.

Seiring waktu mereka beralih dari bertemu satu sama lain hanya tiga kali seminggu ketika sebelumnya ada tujuh; lalu hanya dua kali, dan pada akhirnya mereka bahkan tidak bertemu satu sama lain. Ada banyak kesedihan di hati mereka akibat keterasingan itu, tetapi hal-hal baru yang terjadi dalam hidup mereka membuat penyesalan tidak begitu dalam. Begitulah dalam setahun taman itu dibiarkan begitu saja.

Hasil

Waktu, tanpa disadari gadis-gadis itu, berlalu begitu saja. Karena hal-hal dalam hidup, mereka pindah dari kota untuk belajar di universitas yang mereka pilih. Namun, ketika segala sesuatunya sangat baik, mereka berulang.

Dua puluh tahun setelah permainan dan hiburan mereka, María, Paula dan Julia kembali ke kampung halaman mereka, sudah menikah dan masing-masing memiliki seorang putri.

Putri mereka dinamai menurut nama mereka, masing-masing berusia tujuh tahun dan, seperti yang terjadi di masa lalu dengan ibu mereka, mereka menjadi teman dekat di taman yang menunggu mereka.

Semuanya identik, hanya saja sekarang, selain si kecil, ibu mereka juga menemani mereka membicarakan segala hal yang mereka jalani selama mereka pergi.

Akhir.

- Anak laki-laki yang mendayung melawan arus

Mulailah

José Manuel adalah seorang anak laki-laki berusia hampir tujuh tahun yang tinggal di sebuah kota pesisir di tepi Laut Karibia. Tempatnya indah, memiliki banyak anggur dan juga pohon palem, dan banyak perahu di pantai, karena ini adalah desa yang didedikasikan untuk memancing selama bertahun-tahun.

Ayah José bernama Pedro, dan dia adalah seorang nelayan, begitu pula kakek, kakek buyutnya, dan daftar panjang leluhur sebelum dia. Keluarganya adalah salah satu yang paling terkemuka di seluruh wilayah karena bertanggung jawab atas penangkapan ikan hiu dogfish, salah satu spesies terkaya dan diminta oleh pembeli yang datang dan penduduk kota yang sama.

Simpul

Semuanya berjalan lancar sampai ulang tahun José Manuel, 5 Desember 1989. Ternyata di kota tempat mereka tinggal, seperti biasa, pada usia 7 tahun anak itu mulai memancing. Setelah menyanyikan ulang tahun, ayah anak laki-laki itu membawanya ke sebuah perahu dan mengatakan kepadanya: "Hari ini kamu akan memulai tradisi keluarga, kamu akan mulai berdagang."

Setelah itu terjadi hal yang tidak terduga, sesuatu yang mengejutkan semua orang. José Manuel, seketika dan tanpa berpikir, berkata: "Tidak, ayah, aku tidak akan, aku akan menjadi penulis dan bukan nelayan." Ayah anak laki-laki itu menjadi pucat, dia tidak percaya apa yang dia dengar. Bertahun-tahun, dan generasi demi generasi tradisi disingkirkan dalam sekejap.

Ya, José mendayung melawan arus, tetapi ini tidak seaneh kelihatannya, karena nenek anak laki-laki itu, Dona Onorina, adalah pencinta sastra, dan sejak si kecil masih bayi, wanita tua itu membacakan cerita dan dongeng untuknya. Dia mengajarinya membaca dan menulis sendiri, sementara ayahnya pergi memancing dan ibunya mengerjakan pekerjaan rumah.

Hasil

Terlepas dari betapa sulitnya bagi sebagian besar keluarga untuk menerima keputusan José Manuel, mereka menghormatinya. Meskipun bocah itu masih sangat muda, dia memiliki keyakinan yang luar biasa.

Yang benar adalah bahwa seiring berlalunya waktu, José terdaftar di sebuah sekolah di kota tetangga, yang dia datangi hari demi hari ditemani oleh nenek tercintanya Onorina.

Bertahun-tahun kemudian, keputusan José berfungsi untuk mengingatkan keluarganya, serta tradisi mereka. Dia menjadi penulis sejarah dan penulis, menggambarkan setiap detail adat istiadat mereka dan mengabadikan kisah bangsanya dan bangsanya.

Akhir.

- Daniel dan danau

Mulailah

Ketika Daniel bangun pagi itu dia tidak membayangkan bahwa itu akan menjadi hari yang akan dia kenang selamanya.

Rasanya seperti hari Rabu biasa. Saat itu adalah bulan terakhir liburan dan Daniel sudah berusia 8 tahun, yang berarti mulai tahun ini dia akan mulai bersekolah sendirian. Saya sangat ketakutan.

Hanya beberapa blok dari rumahnya ke sekolahnya, tapi di tengah jalan ada danau hitam yang membuatnya takut.

Kakak laki-lakinya, Sebastian, yang sekarang akan kuliah, pernah memberitahunya bahwa di danau itu hidup monster besar dengan mata di sekujur tubuhnya dan mulut besar yang seukuran kepalanya. Monster itu bernama Hugo dan dia memberi makan anak-anak rajin.

Simpul

Daniel pernah berpikir bahwa mungkin dia bisa memberi tahu ibunya bahwa dia tidak ingin pergi ke sekolah sendirian, tetapi dia takut dia akan diejek. Menjadi yang terkecil itu rumit, semua orang tertawa ketika dia takut.

Saat liburan berakhir, Daniel semakin memikirkan danau dan Hugo. Ketika hari itu tiba untuk pergi ke kelas, dia tidak bisa mengatasi kegugupannya. Dari langkah pertama yang dia lakukan di luar rumah, dia merasakan kakinya gemetar seperti agar-agar.

Hasil

Dia melihat danau dari kejauhan dan mulai berkeringat. Dan kemudian dia memperhatikan bahwa tiga anak bermain dengan tenang di pantai, mereka adalah teman sekelas. Daniel mendekat selangkah demi selangkah, dengan ketakutan, memperhatikan semuanya. Dia bersembunyi di balik pohon untuk menonton teman-temannya bermain, mereka juga memiliki nilai bagus, Hugo akan muncul kapan saja.

Namun menit-menit berlalu dan Hugo tidak juga muncul. Akhirnya, Daniel mendekati kelompok itu dan membagikan menit yang tersisa sebelum harus memulai perjalanan ke kelas. Daniel selalu memikirkan hari itu sebagai hari dimana dia belajar untuk tidak percaya pada monster.

Akhir.

- Luis dan lubang di sepatu

Mulailah

Jika Luis menginginkan sesuatu di atas segalanya, yaitu belajar, dia mendemonstrasikannya dengan naik ke kelas tiga dalam situasi sulitnya. Anak laki-laki itu berasal dari masa kanak-kanak yang sangat kuat, di kota yang sangat miskin dan dengan keluarga yang terfragmentasi.

Dia tidak pernah mengenal ayahnya, dan ibunya berusaha keras untuk mengumpulkan uang harian untuk memberinya makan dan kelima saudara kandungnya. Luis, yang baru berusia sembilan tahun, memutuskan untuk bekerja di jalan pada sore hari, sambil belajar di pagi hari. Anak laki-laki itu menjual permen dan juga mengumpulkan kaleng aluminium, dan dia dibayar dengan sangat baik.

Dia tidak merasa bersalah, dia tidak punya waktu untuk itu karena dia harus membantu ibunya dan karena tidak ada yang salah dengan bekerja. Apa yang tidak baik bagi anak seusia itu untuk bekerja.

Simpul

Suatu hari terjadi sesuatu di sekolah yang tidak diharapkan Luis. Dia datang lebih awal, seperti biasa, pertama-tama dan dengan pekerjaan rumahnya yang sudah siap, seperti yang dia lakukan pada sore hari sebelumnya ketika pekerjaan meninggalkannya.

Setelah beberapa menit, anak-anak lain mulai berdatangan, dan salah satu dari mereka mulai menunjuk ke arahnya sambil berbicara dengan suara rendah bersama sekelompok. Tawa dan ejekan langsung dimulai: “Lubang di sepatu, lubang di sepatu!” Terdengar saat mereka menunjuk ke arah Luis.

Anak laki-laki yang selama ini selalu menjaga sepatu dan bajunya tidak menyadari bahwa pagi itu telah robek dan terdapat lubang besar yang memperlihatkan kaus kakinya.

Sebelum teriakan dan ejekan teman-temannya, bocah itu mulai menangis. Dia mengambil barang-barangnya dan pulang dengan perasaan hancur. Teman-teman sekelasnya tidak bisa berhenti tertawa. Sesampainya di rumah, Luis menyeka air matanya dan pergi bekerja, tidak ada waktu untuk meratap. Meskipun, tentu saja, bocah itu tidak berhenti memikirkan sepatunya dan dia tidak punya sepatu baru.

Saat dia menjual permen dan mengumpulkan kalengnya, sebuah gerobak yang sangat mewah mendekatinya.

"Hei nak, kemarilah," kata seorang pria sambil menurunkan jendela.

-Ya, beri tahu aku, berapa banyak permen yang kamu mau? Luis menjawab, seperti yang selalu dilakukannya dengan setiap klien.

"Saya ingin seluruh kotak," kata pria itu.

-Terima kasih Tuhanku! Saya bisa pulang lebih awal hari ini, 'kata anak laki-laki itu, dan laki-laki itu tersenyum dan pergi.

Setelah penjualan, Luis pulang dengan perasaan campur aduk yang aneh di atasnya. Dia baik-baik saja karena dia telah menjual segalanya, tetapi buruk tentang sepatunya dan karena dia tidak ingin pergi ke sekolah seperti ini.

Hasil

Sesampainya di rumah, bocah itu menemukan ibunya menangis.

-Mommy mommy! Apa yang terjadi! Luis bertanya.

"Sebuah keajaiban, Nak, keajaiban!" Masuk ke kamar biar bisa lihat, ”kata sang ibu.

Di dalam kamar Luis menemukan banyak baju baru dan sepasang sepatu, ukuran dirinya dan saudara-saudaranya. Ada juga bahan pelajaran, ensiklopedia, dan buku catatan di sana.

Anak laki-laki itu menangis. Ternyata pria dengan truk mewah itu menindaklanjuti pekerjaan Luis, dan bagaimana dia belajar selama dia bekerja. Dia menemukan di mana dia tinggal dan situasi keluarganya dan membeli semua yang mereka butuhkan, kemudian, untuk membuat kejutan lebih cepat, dia pergi dan membelikan anak itu permen.

Sejak itu, Luis terus datang ke sekolah terlebih dahulu, dengan tugasnya yang sudah siap, dia tidak berhenti bekerja dan dia adalah orang dengan nilai terbaik. Ngomong-ngomong, teman-teman sekelasnya ditegur karena diolok-olok dan kemudian minta maaf padanya.

Akhir.

- Martha dan kuenya

Mulailah

Hidup sendiri adalah tugas yang lebih sulit dari yang dia bayangkan. Setiap pagi dia harus bangun pagi-pagi sekali untuk memberinya waktu untuk mengemas makan siang, sarapan, dan lari ke kelas. Aku agak rindu tinggal di rumah.

Dia telah berusia 19 tahun yang lalu beberapa bulan yang lalu, dan pada saat yang sama dia berhasil masuk ke UCV, Universitas Pusat Venezuela. Dia berasal dari San Fernando de Apure, jadi dia harus tinggal sendirian di sebuah kediaman. Untuk pertama kalinya dia tidak mengandalkan bantuan Ibu.

Dia baru saja berada di ibu kota selama dua bulan dan telah merusak gaun, merusak pot dan menodai karpet. Dia tidak bodoh, dia tahu itu, tetapi dia tidak tahu untuk melakukan apa pun dan dia tidak bisa menelepon ibu setiap 10 menit, dia harus belajar melakukan hal itu.

Simpul

Dia memutuskan bahwa memasak itu penting untuk bertahan hidup sendiri, jadi dia akan menangani tugas ini dengan dedikasi penuh.

Dia mulai dengan mencari resep di buku yang dia beli secara massal. Dia meminta nasihat dari teman-temannya dan mempelajari majalah. Dia akhirnya memutuskan untuk membuat kue coklat. Di antara semua resep yang telah dia baca dan pelajari, inilah yang membuatnya paling menarik.

Hasil

Dia membuat daftar belanjaan yang sangat hati-hati, tepung, mentega (bukan margarin), telur, susu, coklat, chocolate chip, dan cetakan. Dia mengambil kesempatan itu dan membeli mixer manual agar tidak bercampur dengan garpu, itu salah satu hal yang mereka katakan padanya.

Sesampainya di rumah, dia mengukur semuanya dengan hati-hati, menuangkan wajan dan memasukkan kue ke dalam oven. Martha sangat senang dengan kuenya dan memutuskan akan meluangkan waktu untuk mandi, karena dalam resep dikatakan memasak selama 45 menit pada suhu 180º sudah cukup, ia akan menaruhnya pada 120º, karena tidak ada 90º dan bisa memakan waktu satu jam dan seperempat sebelum membuka oven.

Ketika dia keluar dari kamar mandi dia menemukan rumahnya penuh asap. Dia bergegas untuk memeriksa kuenya dan ketika dia membuka oven, warnanya hitam. Dia menelepon ibunya untuk mencari tahu apa yang terjadi, dan kemudian dia mengerti bahwa membuat kue matematika tidak berjalan seperti itu.

Akhir

- Perpustakaan Perjalanan

Mulailah

Dahulu kala ada perpustakaan keliling yang memiliki buku anak-anak tentang musik, horor, dan permainan lainnya.

Simpul

Mereka hidup dalam harmoni, berpindah dari satu tempat ke tempat lain hingga suatu hari sekelompok orang datang mencari buku-buku tertua untuk dibawa keluar dari perpustakaan dan dibuang. Mengetahui hal ini dari buku, mereka memutuskan untuk bersatu dan berjuang untuk membela diri terhadap gagasan itu.

Mereka datang memberontak, menuntut agar mereka ditinggalkan bersama dan dalam damai. Orang-orang, melihat tingkat ketidaknyamanan, memutuskan untuk meletakkan sikap mereka dan buku-buku itu, bersatu, mencapai tujuan mereka.

Hasil

Mereka terus pergi dari satu tempat ke tempat lain selama bertahun-tahun dan orang-orang menjaga mereka dengan hormat dan kagum.

- Anak-anak di pertanian

Mulailah

Dahulu kala, ada sebuah peternakan milik keluarga Esteban, yang terdiri dari pasangan Carlos dan María, anak-anak mereka Pedro, Petra dan Sofía, dan anjing Monte. Mereka adalah keluarga dekat dan setiap kali mereka berlibur, mereka akan pergi ke pertanian.

Pedro, Petra dan Sofía selalu bermain dengan Monte dan suatu hari mereka mengamati cahaya terang dan menemukan pintu masuk ke dunia magis.

Simpul

Keempatnya berlalu dan mengamati tempat yang sangat indah, tetapi mereka memiliki masalah, mereka absen untuk waktu yang lama dan tersesat di jalan. Di dalamnya muncul makhluk ajaib bernama Brill, yang berangkat untuk membantu Esteban bersaudara dan hewan peliharaan mereka.

Mereka berjalan ke titik kedatangan berkat hidung Monte dan bantuan Brill, yang mengucapkan kata-kata ajaib yang memungkinkan saudara-saudara dan Monte kembali ke pertanian.

Mereka berempat berterima kasih pada Brill dan meminta untuk berhubungan dengannya. Brill meminta lebih banyak kehati-hatian dan kebijaksanaan untuk tidak membuat orangtuanya khawatir.

Hasil

Begitulah cara Pedro, Petra, dan Sofía melakukannya. Setiap kali mereka pergi ke pertanian, mereka berbagi dengan Brill dan orang yang mereka cintai dari dunia sihir.

- Komputer Berbicara Ajaib

Mulailah

Dahulu kala, ada seorang anak laki-laki berumur 10 tahun, anak tunggal, bernama Bruno yang menerima hadiah dari orang tuanya: Sebuah komputer pribadi di hari ulang tahunnya.

Kegembiraan Bruno sedemikian rupa sehingga dia menghargai gerakan itu dan segera mulai menggunakan komputer.

Seiring berlalunya waktu, komputer itu hidup sendiri, memperkenalkan dirinya ke Bruno dengan nama Compu. Persahabatan itu berkembang menjadi persaudaraan.

Simpul

Peristiwa menyedihkan terjadi saat ayah Bruno diculik. Ini mengubah keharmonisan di rumah Bruno dan Compu, secara rahasia, memutuskan untuk bertindak dengan menemukan lokasi ayahnya melalui Internet.

Setelah menemukan tempat itu, Compu memberi tahu Bruno dan Bruno memberi tahu ibunya tentang penemuan itu. Mereka memberi tahu pihak berwenang dan mereka membuat rencana untuk menyelamatkan ayahnya.

Hasil

Kemudian orang tua Bruno bertanya bagaimana dia melakukan pekerjaan itu dan dia mengatakan yang sebenarnya tentang Compu, yang meminta grup keluarga untuk merahasiakannya. Dengan demikian orang tuanya, Bruno dan Compu hidup bersama dan diperkuat selama bertahun-tahun.

- Unta Lazarus

Mulailah

Dahulu kala ada seekor unta bernama Lazarus, yang bekerja tanpa henti membawa beban berat, melakukan perjalanan melalui padang pasir Afrika Utara.

Simpul

Suatu hari Lazaro terbangun karena sakit dan memiliki banyak beban yang harus ditanggungnya. Dia yakin dia dalam bahaya besar sampai seorang penyihir bernama Mauri muncul.

Orang bijak ini berbicara dengan Lazarus untuk menanyakan tentang masalah yang menimpanya, melihat bahwa di dalam peralatannya dia memiliki ramuan yang dia berikan kepada Lazarus.

Setelah mengambilnya, Lázaro mulai pulih dan menggunakan kesempatan itu untuk berterima kasih kepada Mauri atas bantuan yang tepat waktu ini. Mereka berbicara dan berbagi makanan, Mauri berkemah di tendanya dan Lázaro beristirahat di sebelah tenda. Keesokan harinya saat keduanya mulai kembali ke tempat asalnya.

Hasil

Lázaro selalu memikirkan gerakan Mauri dan mengharapkan yang terbaik untuknya.

- Juancho sang navigator

Mulailah

Suatu ketika ada seorang pria muda bernama Juancho, yang memiliki perahu kecil yang dengannya dia melakukan perjalanan untuk mentransfer makanan.

Simpul

Suatu ketika ia harus berlayar ke sebuah pulau, namun perjalanannya sangat sulit karena ada badai dan kemungkinan akan tenggelam.

Setibanya di sana, ia bertemu dengan kura-kura raksasa bernama Silvina, yang membantunya meredakan ketegangannya dari perjalanan dan membuatnya mengerti bahwa hidup selalu memiliki bahaya, tantangan, tetapi juga momen menyenangkan dan rasa syukur.

Juancho mendengarkan dengan penuh perhatian, berterima kasih pada Silvina, dan pergi. Kata-kata ini mendorong Juancho untuk menampung kapal dan memuat makanan selama 5 hari, mengatur kepulangannya ke daratan.

Hasil

Setibanya di sana, Juancho mulai berbagi lebih banyak dengan orang yang dicintainya dan belajar bekerja untuk mencari nafkah.

Imajinasi dan keinginan menulis adalah elemen kunci untuk mengembangkan cerita pendek bagi anak-anak dan remaja.

Ini adalah cara bermain-main untuk mendekati kelompok usia ini dengan yang lebih tua, melalui tulisan terstruktur dan pembacaan jenis cerita ini.

Referensi

1. Arrubla, M. (2005). Once Upon a Time The Tale. Bogotá, Pontificia Universidad Javeriana.
2. Caso, C. (2015). Panduan Pendidik untuk Lisa Graff. Coronado, Ruang Kelas Penguin.
3. Corvalan, R. (2010). Kotak Alat Pembuatan Cerita. Asunción, Koordinator Hak Asasi Manusia Paraguay.
4. García Muñoz, R. (2012). Dahulu kala … cerita rakyat, alat didaktik di kelas ELE. Paris, Pertemuan Praktis Guru ELE di Prancis.
5. Perrault, C. The Red Riding Hood. Diperoleh dari: chaperon.rouge.online.fr.