TEKS REKREASI: KARAKTERISTIK, FUNGSI, JENIS, CONTOH - LITERATUR - 2025

The teks rekreasi adalah mereka yang dimaksudkan untuk menghibur pembaca. Mereka bisa berupa teks populer (lelucon, teka-teki, peribahasa) dan sastra (novel, cerita pendek, puisi, atau hidangan pembuka), meskipun beberapa juga menyertakan grafik (komik).

Meskipun jenis teks ini dapat memberikan informasi yang berguna (seperti novel sejarah atau novel fiksi ilmiah), tujuan utamanya bukan untuk menginformasikan tetapi untuk mengabstraksi orang yang membacanya dari realitas mereka sendiri.

Jenis teks ini dapat menjadi bagian dari genre sastra utama mana pun: epik, liris, dan drama. Novel, cerita, legenda, mitos, dan dongeng termasuk dalam epik. Komik dan novel grafis juga termasuk dalam kelompok ini. Genre ini memiliki teks rekreasional yang paling banyak dibaca oleh orang-orang di seluruh dunia.

Dalam puisi lirik disertakan, baik yang berima maupun yang dibuat dalam sajak bebas. Terakhir, drama terdiri dari teks-teks tertulis yang dimaksudkan untuk diwakili oleh para aktor (yaitu, skrip).

Karakteristik teks rekreasi

Ciri-ciri teks rekreasi bisa bersifat internal dan eksternal.

Intern

Mereka berkaitan dengan jenis teks, yang bisa berupa naratif, puitis, atau dramatis. Dalam semua kasus, itu adalah teks fiktif.

Luar

Ada kaitannya dengan format sastra yang digunakan, yakni jika ditulis dalam bentuk prosa, syair atau dialog. Prosa biasanya mendominasi yang lainnya, karena ini adalah cara alami untuk mengekspresikan diri.

fitur

Menarik perhatian

Teks rekreasional harus menarik dari awal hingga akhir sehingga pembaca cenderung menerima informasi itu dengan senang hati.

Hibur pembaca

Teks rekreasional bukanlah tentang tulisan ilmiah, obyektif, konkret tanpa jenis gairah apa pun. Penulis harus mampu menghibur pembacanya dan membangkitkan perasaan seperti kesenangan, kesedihan atau ketegangan. Itulah sebabnya mereka adalah komposisi yang indah dan menyenangkan untuk dibaca.

Biarlah dibaca dari awal sampai akhir

Meskipun teks ilmiah memiliki indeks untuk menemukan bagian yang menarik bagi Anda, jenis komposisi ini dirancang untuk dibaca secara keseluruhan, karena tidak masuk akal jika tidak dan informasi dapat hilang di sepanjang jalan. Itulah sebabnya teks rekreasi memiliki pendahuluan, tengah atau akhir.

Jenis

Teks sastra dapat terdiri dari dua jenis: sastra dan populer, meskipun beberapa ahli bahasa memasukkan teks grafis sebagai jenis ketiga.

Sastra

Teks sastra rekreasional antara lain novel, cerita, puisi, dan lakon. Hal ini ditandai dengan representasi yang direfleksikan oleh pengarang pada sebuah cerita, beberapa karakter, dan konteks.

Mereka memiliki struktur yang sesuai dengan genre mereka dan berkembang sesuai dengan gerakan sastra di setiap era dan penikmatnya. Misalnya, Grimm bersaudara tidak menguraikan cerita mereka seperti yang dilakukan JK Rowling sekarang.

Populer

Teks populer adalah lelucon, teka-teki, ucapan, sajak anak-anak, lelucon, dll. Mereka dibedakan karena penulis aslinya sering tidak dikenal dan disebarkan melalui tradisi lisan dari generasi ke generasi, dalam banyak kasus mengubah struktur atau hurufnya.

Misalnya, "La tarara" adalah lagu Spanyol populer yang asalnya tidak diketahui, tetapi masih dinyanyikan di lingkungan sekolah mana pun hingga hari ini.

Contoh teks rekreasi

Berikut adalah daftar sepuluh teks rekreasi paling populer. Selain itu, ekstrak teks juga disertakan.

1- "Harry Potter dan Batu Bertuah" oleh JK Rowling

2- "The Chronicles of Narnia: singa, penyihir dan lemari" oleh CS Lewis

3- "Materi gelap: Cahaya Utara" oleh Phillip Pullman

4- "Pangeran Kecil" oleh Antoine de Saint-Exupéry

5- "Metamorfosis" oleh Franz Kafka

6- "Rip Van Winkle" oleh Washington Irving

7- "Ode to a Greek Urn" oleh John Keats

8- "The Raven" oleh Edgar Allan Poe

9- "Death" oleh Emily Brontë

10- "Romeo and Juliet" oleh William Shakespeare

Referensi

1. Membaca Waktu Luang. Diperoleh pada 19 September 2017, dari ncte.org
2. Pentingnya membaca santai bagi siswa ilmu kesehatan. Diperoleh pada 19 September 2017, dari ncbi.nlm.nih.gov
3. Pentingnya Membaca Waktu Luang bagi Siswa. Diperoleh pada 19 September 2017, dari ebsco.com
4. Interaksi Pembaca-Teks. Diperoleh pada 19 September 2017, dari ncbi.nlm.nih.gov
5. Mohr (2006). Pilihan Anak-anak untuk Membaca Rekreasi. Diperoleh pada 19 September 2017, dari journals.sagepub.com
6. Leasure Reading. Diperoleh pada 19 September 2017, dari literacyworldwide.org
7. Buku Bacaan Leasure Populer. Diperoleh pada 19 September 2017, dari goodreads.com.