Sumber audiovisual sejarah adalah semua bahan yang menggabungkan audio dan video yang digunakan untuk mengetahui, menganalisis atau mengajarkan fakta sejarah. Yang utama adalah dokumenter, rekaman dan film.
Sejarawan telah menggunakan jenis sumber lain di masa lalu, terutama dokumen tertulis, tetapi teknologi yang lahir sekitar 150 tahun yang lalu telah memperkenalkan jenis sumber daya lain.
Sumber-sumber ini termasuk dokumenter dan film. Bahkan dalam hal produksi fiksi, ini dapat berguna untuk mendapatkan wawasan tentang bagaimana mereka berpikir atau apa yang terjadi pada saat yang bersangkutan, atau untuk digunakan oleh guru untuk mengajar siswanya.
Munculnya fotografi, film, dan televisi telah menambah alat baru untuk mempelajari sejarah.
Perlu diperhatikan bahwa citra-citra tersebut membutuhkan kontekstualisasi agar dapat dipahami dan digunakan sebagai sumber.
Ini karena mereka sering menceritakan fakta-fakta kasar, dan karena mereka telah digunakan dalam banyak kesempatan sebagai elemen propaganda dan bukan untuk menunjukkan kenyataan.
Jenis sumber audiovisual
Fotografi
Meskipun tampaknya foto sederhana tidak menawarkan banyak informasi, jika Anda memiliki pelatihan yang tepat, ini akan berfungsi untuk menarik kesimpulan yang menarik tentang waktu pengambilannya.
Potret kelompok sederhana mengungkapkan cara berpakaian atau berbagai kelas sosial yang ada pada waktu tertentu.
Informasi ini berlipat ganda sejak munculnya foto jurnalistik, yang didedikasikan untuk mengilustrasikan peristiwa.
Misalnya, snapshot perang seperti Vietnam akan memberikan data yang relevan tentang jenis senjata yang digunakan atau di area mana yang diserang.
Rekaman film
Ini bukan tentang film fiksi, tetapi tentang rekaman yang dibuat untuk membuat arsip sejarah atau mencerminkan peristiwa penting.
Misalnya, selama Perang Dunia II, sangat umum bagi beberapa juru kamera untuk menemani tentara dan merekam sebagian peristiwa.
Materi ini digunakan sebagai propaganda. Namun, informasi dalam jumlah besar dapat diperoleh dari gambar yang diambil di jalan-jalan Nazi Jerman setelah penyerahan diri, atau gambar yang menangkap pasukan yang memasuki kamp konsentrasi.
Dokumenter
Film dokumenter adalah salah satu genre yang paling cocok untuk dijadikan sumber sejarah.
Mereka dapat dibagi menjadi dua jenis: film dokumenter frame pertama yang dibuat sebagai refleksi dari peristiwa sejarah.
Ini adalah pekerjaan yang dilakukan segera setelah atau selama tindakan tertentu. Meskipun tindakan propaganda harus diabaikan, sebagian dari informasi dapat digunakan.
Contohnya adalah dokumenter Leni Riefenstahl dari Jerman. Refleksinya tentang Nazi Jerman adalah sumber yang luar biasa untuk memahami apa yang terjadi pada saat itu.
Jenis dokumenter kedua termasuk yang dibuat sebagai rekonstruksi sejarah. Mereka sangat berguna dalam pengajaran karena, selain gambar, mereka menawarkan kontekstualisasi dan penjelasan tentang fakta.
Film
Bahkan film fiksi pun bermanfaat untuk dijadikan sumber sejarah. Ada film-film seperti The Birth of a Nation yang disutradarai oleh DW Griffith pada tahun 1915, yang dengan sempurna mencerminkan tindakan rasis Ku Klux Klan di Amerika Serikat.
Film adalah cara yang baik untuk membuat siswa tertarik pada sejarah. Jika filmnya bagus dan memiliki dasar dokumenter yang kuat, Anda bisa belajar tentang era di mana film itu didasarkan.
Referensi
- Bresciano, Juan Andrés. Sumber audiovisual historis dan repositori telematik. Dipulihkan dari dehesa.unex.es
- Martínez-Salanova, Enrique. Leni Riefenstahl. Diperoleh dari uhu.es
- Editor Encyclopædia Britannica. Pendidikan audiovisual. (20 Juli 1998). Diperoleh dari britannica.com
- Lis BD Jaringan. Definisi Bahan Audio Visual. Diperoleh dari lisbdnet.com
- Randall G. Felton, Rodney F. Allen. Menggunakan Materi Visual sebagai Sumber Sejarah. Diperoleh dari alaskool.org