APA ITU DEBAT DAN APA KARAKTERISTIKNYA? - KOSAKATA BUDAYA - 2025

Sebuah perdebatan adalah kegiatan di mana dua atau lebih lawan sudut pandang yang diajukan, menggunakan argumen yang valid untuk meyakinkan penonton posisi yang didukung. Beberapa karakteristik terpenting dari debat adalah fungsi informatifnya, argumennya dan kapasitas persuasifnya, antara lain.

Contoh debat adalah antara rekan kerja yang mencoba membuat keputusan tentang apa yang terbaik untuk perusahaan, antara politisi yang memperdebatkan kebijakan mana yang paling tepat, atau antara orang tua yang membicarakan apa yang terbaik untuk anak-anak mereka.

Perdebatan itu hadir di kalangan manusia sejak kecil. Seorang anak dapat berdebat dengan orang tuanya tentang makan permen atau tidak, dan siswa dapat berdebat tentang karir mana yang harus dipelajari.

Di lingkungan sekolah, diskusi adalah alat yang dinamis untuk mengembangkan topik pembelajaran dan untuk mempraktikkan seni berbicara di depan umum. Dua tim terbentuk.

Masing-masing mempersiapkan dengan mengumpulkan informasi untuk mempertahankan atau menyerang ide tertentu. Pertama, peserta dievaluasi oleh dewan juri dan kemudian oleh guru.

Debat politik sangat populer selama kampanye pemilu. Biasanya disajikan dua kandidat, masing-masing dengan proposal mereka, yang mereka pertahankan melalui presentasi alasan dan manfaat yang membenarkan mereka. Perdebatan presiden Amerika Serikat ditonton di seluruh dunia melalui televisi dan banyak yang terutama dikenang.

Peserta debat

Peserta debat adalah:

• Seorang moderator, yang berperan menegakkan aturan yang telah ditetapkan.
• Dua tim mempertahankan sudut pandang yang berlawanan.
• Penonton.

Anda mungkin juga tertarik dengan 20 topik ini untuk diskusi kelompok (kontroversial).

Ciri-ciri utama debat

1- Ini informatif

Dalam sebuah diskusi, disajikan informasi berbasis fakta yang komprehensif sehingga publik mengetahui semua detail yang perlu mereka ketahui tentang topik yang sedang dibahas.

Hal ini juga dimaksudkan untuk mendidik penonton dan membantu mereka membuat kriteria sendiri untuk mencapai pemahaman yang lengkap dan logis tentang fakta.

Orang-orang yang berpartisipasi dalam debat harus menguasai subjek untuk memberikan kepada hadirin fakta-fakta konkret dan bukti yang cukup untuk mendukung posisi mereka masing-masing tentang subjek.

Tidaklah mudah bahwa mereka hanya mengandalkan pendapat dan pendekatan khusus mereka, tetapi lebih kepada bahwa mereka dapat membawa ke tabel prinsip, dasar dan aspek umum lainnya yang berkaitan dengan masalah yang akan diperdebatkan.

2- Itu didasarkan pada argumen yang tegas

Argumen adalah semua alasan yang bersama-sama menjelaskan, membenarkan, atau menyangkal suatu gagasan.

Dalam debat, argumen yang disajikan harus logis, kompeten, relevan, dan harus dijelaskan panjang lebar. Mereka juga harus memiliki hubungan atau hubungan langsung dengan subjek yang sedang dibahas.

Fungsi dari argumentasi adalah sebagai penunjang untuk memverifikasi pernyataan yang dibuat, oleh karena itu harus dijelaskan dengan jelas agar audiens memahaminya dengan sempurna.

Perlu dicatat bahwa debat bukanlah diskusi, karena didukung oleh fakta-fakta yang dapat diverifikasi.

3- Itu persuasif

Salah satu tujuan orang-orang yang berpartisipasi dalam debat adalah untuk meyakinkan sebanyak mungkin orang tentang posisi atau visi yang mereka miliki tentang subjek tersebut.

Dalam debat, dikedepankan pemikiran atau pendapat, sehingga peserta perlu mempresentasikan argumennya masing-masing secara efektif dan cerdas.

Perdebatan politik antara kandidat yang berbeda untuk posisi yang dipilih secara populer adalah hal biasa. Jelas, idenya adalah untuk membujuk sejumlah besar pemilih agar condong ke opsi yang diwakili masing-masing.

Di sisi lain, penting untuk membangun hubungan empati dengan audiens dan dengan cara tertentu membantu mereka memahami setiap poin yang dijelaskan.

4- Itu rapi

Perdebatan diatur oleh serangkaian aturan ketat. Moderator debat bertugas menegakkan aturan-aturan ini, yang telah ditetapkan sebelumnya dan diketahui peserta.

Aturan mengatur perilaku mereka yang berpartisipasi dalam debat; waktu setiap pembicara dapat mempresentasikan ide mereka atau metodologi yang digunakan untuk menyajikan informasi, di antara aspek-aspek lainnya.

5- Itu dinamis

Dalam debat, dua pandangan yang berlawanan tentang topik tertentu diekspos, masing-masing diwakili oleh sebuah tim.

Perdebatan berkembang dinamis karena poin-poin penting dipertanyakan oleh satu dan dijawab oleh yang lain, berkali-kali selama presentasi ide.

Dinamika ini harus sesuai dengan aturan yang telah ditetapkan sebelumnya. Dalam setiap respon dari satu tim ke tim lainnya harus ada ketelitian, menghindari bertele-tele atau membicarakan topik yang tidak ada kaitannya dengan pertanyaan yang dibuat.

6- Itu representatif

Sifat perdebatan, seperti yang telah disebutkan, memberi ruang bagi dua sudut pandang antagonis sehingga mereka memaparkan kepada audiens serangkaian fakta dan teori yang mendukung visi mereka.

Ini representatif karena penonton mengidentifikasi salah satu dari dua posisi, merasa tergabung dalam cara tertentu ke aktivitas. Para peserta debat juga merupakan suara dari semua orang yang memiliki cita-cita dan pendapat yang sama.

7- Itu terbatas

Debat memiliki batas waktu yang ditetapkan untuk setiap intervensi peserta. Untuk itu, gagasan perlu disajikan secara ringkas dan jelas dengan memanfaatkan waktu yang telah dialokasikan. Moderator bertanggung jawab untuk mengontrol variabel ini.

8-

Salah satu definisi debat mencakup kata-kata berikut: “Ini adalah kompetisi (tantangan, tantangan) antara dua antagonis, di mana, tidak seperti apa yang terjadi dalam diskusi sederhana, ada pihak ketiga (juri, seorang penonton) yang persetujuannya dicari oleh kedua pesaing. " (Cattani, 2003).

Para peserta debat berusaha untuk menang, yaitu meyakinkan hadirin bahwa ide mereka lebih didukung, sehingga ada lingkungan persaingan dengan pilihan yang berlawanan.

9- Berusaha mengklarifikasi masalah

Mengingat banyaknya informasi, fakta, dan data lain yang disajikan dalam sebuah debat, hampir merupakan konsekuensi bahwa topiknya, secara umum, cukup jelas bagi audiens.

10-

Perdebatan harus selalu diakhiri dengan penutupan yang memungkinkan audiens membuat kriteria mereka sendiri dan, mungkin, memutuskan untuk mendukung satu atau opsi lain.

Setiap tim harus mempresentasikan sintesisnya sendiri dengan cara yang memudahkan audiens untuk mengingat poin terpenting yang dibahas.

Referensi

1. Fleming, G. (2016). ThoughtCo: Apa Itu Debat? Diperoleh dari: thinkco.com.
2. Cattani, A. (2003). Penggunaan retorika. Madrid, Aliansi Esai.
3. Sánchez, G. Perdebatan di kelas sebagai alat pembelajaran dan evaluasi. Madrid, ICADE Universitas Kepausan Comillas Madrid.
4. Karakteristik Debat. Diperoleh dari: parlementarydebate.blogspot.com.
5. Karakteristik Tabel Debat, Dialog dan Musyawarah. Dipulihkan dari: ncdd.org.