FUNGSI ESTETIKA BAHASA: KARAKTERISTIK DAN CONTOH - LITERATUR - 2025

Fungsi estetika bahasa adalah sifatnya untuk menarik perhatian ke dirinya sendiri, dengan demikian memperoleh nilai otonom. Dalam pengertian ini, kata itu secara bersamaan berarti dan ungkapan. Artinya, ia memiliki makna obyektif yang berada di luar dirinya dan, pada saat yang sama, memiliki makna subjektif, yang melampaui objektif.

Oleh karena itu, kata dapat mengatakan satu hal dan sekaligus menunjukkan sesuatu yang sama sekali berbeda. Fungsi estetika bahasa ini dipelajari secara luas oleh cabang filsafat: estetika.

Istilah ini berasal dari istilah Yunani kuno aisthesis, yang berarti sensasi atau persepsi, pengetahuan yang diperoleh melalui pengalaman indrawi.

Di sisi lain, penggunaan bahasa ini jauh lebih nyata di bidang sastra. Dalam puisi misalnya, struktur verbal sastra digunakan secara intensif untuk menyampaikan makna yang beragam. Diantaranya, kita bisa menyebutkan warna, suara, emosi dan gambar dari dunia material dan konkret.

Untuk memenuhi fungsi bahasa ini, serangkaian sumber daya digunakan. Beberapa di antaranya adalah perumpamaan, asonansi, disonansi, fantasi, permainan kata dan metafora.

Ini bukan untuk penggunaan literatur eksklusif. Rentang kemungkinan di mana fungsi estetika bahasa ini dikembangkan meliputi film, program televisi, dan bahasa sehari-hari.

Karakteristik fungsi estetika bahasa

Penekanan pada nilai ekspresif

Bahasa memiliki beberapa fungsi. Ini dapat digunakan untuk meyakinkan (fungsi appellatif), mengkomunikasikan informasi tentang dunia konkret (fungsi referensial), mengacu pada aspek bahasa (fungsi metalinguistik), antara lain.

Dalam hal fungsi estetika bahasa, hal ini mengutamakan nilai ekspresif bahasa. Artinya, ini mengacu pada kemampuan mereka untuk mengekspresikan perasaan atau kasih sayang yang dibangkitkan oleh suatu objek, gagasan, atau makhluk.

Artinya tidak mengabaikan nilai signifikan dari bahasa (kemampuannya untuk mengacu pada dunia luar).

Preferensi bentuk daripada konten

Saat Anda membaca novel atau puisi, Anda mengalami fungsi estetika bahasa. Dalam semua jenis ekspresi ini, tujuan yang dimaksudkan adalah memberikan kenikmatan estetika.

Ini dicapai melalui kata-kata itu sendiri dan melalui pengaturan yang disengaja dan disengaja yang memiliki efek menyenangkan atau memperkaya.

Untuk alasan ini, tujuan estetika ini lebih mengutamakan bentuk, daripada konten. Dengan cara ini, sudah umum, terutama dalam konteks sastra, bahasa kiasan, puitis, atau ceria digunakan.

Seperti yang telah disebutkan, di antara sumber daya yang digunakan untuk tujuan ini adalah perumpamaan, metafora, ironi, simbolisme, dan analogi.

Sebaliknya, ketika menggunakan kata-kata untuk tujuan artistik, kata-kata tertentu sering dipilih dan digunakan kembali untuk memastikan bahwa efek yang diinginkan tercapai.

Tunduk pada norma budaya

Fungsi estetika bahasa terkait dengan penggunaan khusus dari struktur linguistik tertentu. Namun, norma budaya yang pada akhirnya menentukan dominasi fungsi ini.

Secara umum bahasa berada dalam hubungan interdependensi dengan budaya masyarakat. Ini mencerminkan kepercayaan, adat istiadat, nilai dan aktivitas kelompok tertentu pada waktu tertentu. Tidaklah mengherankan jika fungsi estetiknya tunduk pada semua latar belakang budaya ini.

Kehadiran dalam semua konteks linguistik

Meskipun penilaian fungsi estetika bahasa ini paling jelas terlihat dalam sastra, namun juga ditemukan dalam bahasa sehari-hari. Yang terakhir, itu dipersepsi dalam bentuk metafora, permainan kata dan sumber ekspresif lainnya dari percakapan sehari-hari.

Contoh

Fungsi estetika bahasa terlihat lebih kuat dalam puisi. Padahal, fungsi puitis dan estetika biasanya digunakan secara sinonim.

Tujuan dari bahasa puisi adalah untuk menyampaikan makna, perasaan, atau gambaran yang dalam kepada penontonnya. Untuk menciptakan efek ini, masukkan gambar dan bahasa kiasan dengan sengaja.

Jadi, untuk mengilustrasikan fungsi ini, dua puisi disajikan di bawah ini. Perhatikan bagaimana penulis, melalui pemilihan kata tertentu dan cara menggabungkannya, berhasil meningkatkan keindahan bahasa mereka sendiri sambil menggambarkan suasana hati mereka sendiri.

Untuk atlet muda yang mati

(AE Housman, terjemahan oleh Juan Bonilla)

“Pada hari Anda memenangkan perlombaan di kota Anda,
kami semua mengantarmu melewati alun-alun.
Pria dan anak-anak menyanyikan nama Anda
dan kami menggendong Anda ke rumah di pundak kami.
Hari ini semua atlet berjalan di jalurnya
dan di pundak kami kami membawa Anda pulang.
Di ambang pintu kami akan mendepositkan Anda,
warga kota paling tenang.
Anak pintar, Anda pergi lebih awal di
mana kemuliaan tidak penting.
Tahukah Anda bahwa laurel yang tumbuh cepat
jauh sebelum mawar layu.
Dengan mata tertutup di malam hari,
Anda tidak akan dapat melihat siapa yang mengalahkan rekor Anda. "
Domba

Andres Bello

"Lepaskan kami dari tirani yang kejam

manusia, Jove mahakuasa

Seekor domba berkata,

menyerahkan bulu domba ke gunting?

bahwa pada orang-orang miskin kita

apakah pendeta lebih merugikan

dalam minggu, dari pada bulan atau tahun

cakar harimau membuat kami.

Ayo, ayah biasa dari yang hidup,

musim panas yang membara;

datang musim dingin yang dingin,

dan memberi kami perlindungan di hutan yang rindang,

membiarkan kita hidup mandiri,

dimana kita tidak akan pernah mendengar panci

benci, yang memberi kita keropeng,

mari kita tidak melihat bersenjata

dari staf sialan itu

kepada orang perusak yang menganiaya kita,

dan mencukur kita, dan membunuh seratus kali seratus.

Lepaskan kecepatan kelinci

tentang apa yang dia suka, dan pergi ke mana pun dia suka,

tanpa anak laki-laki, tanpa kandang domba dan tanpa lonceng sapi;

dan domba yang menyedihkan, kasus yang sulit!

jika kita harus mengambil langkah,

kita harus meminta izin dari anjing itu.

Gaun wol dan pelindung kami;

domba jantan adalah makanan sehari-hari mereka;

dan saat dalam amarah kau kirim ke bumi,

atas kejahatan, kelaparan, wabah, atau perang mereka,

Siapa yang telah melihat aliran darah manusia?

di altar Anda? Tidak: domba itu sendiri

untuk menenangkan amarahmu dia mengorbankan dirinya sendiri … "

Referensi

1. Dufrenne, M. (1973). Fenomenologi Pengalaman Estetika. Evanston: Northwestern University Press.
2. Universitas Doane. (s / f). Manfaat Pendidikan Estetika. Diambil dari doane.edu.
3. Hoogland, C. (2004). Sebuah Estetika Bahasa. Diambil dari citeseerx.ist.psu.edu.
4. Distrik Austin Community College. (s / f). Tujuan sastra. Diambil dari austincc.edu.
5. Llovet, J. (2005). Teori sastra dan sastra komparatif. Barcelona: Ariel.
6. León Mejía, AB (2002). Strategi Pengembangan Komunikasi Profesional. Mexico DF: Editorial Limusa.