RAMÓN MENÉNDEZ PIDAL: BIOGRAFI DAN KARYA - LITERATUR - 2025

Ramón Menéndez Pidal (1869-1968) adalah seorang penulis Spanyol yang luar biasa dalam studi berbagai disiplin ilmu, di antaranya adalah filologi dan historiografi yang menonjol. Dia adalah bagian dari apa yang disebut Generasi 98 dan memiliki hak istimewa, di tahun-tahun pembentukan universitasnya, menerima pengetahuan dari Marcelino Menéndez Pelayo, seorang yang terkenal di bidang di mana Pidal berkembang. Hubungannya dengan sarjana ini memiliki pengaruh yang besar pada karirnya.

Merupakan kebiasaan baginya untuk pindah dari satu negara ke negara lain, baik karena alasan pekerjaan yang berkaitan dengan ayahnya, maupun untuk alasan yang terkait dengan studinya. Dia memperoleh posisi dengan tanggung jawab besar, kepentingan dan signifikansi selama hidupnya. Dia menjadi bagian, berulang kali dan sebagai direktur, di Royal Spanish Academy.

Ramon Menéndez Pidal

Mungkin karyanya yang paling berharga adalah mengajarkan generasi baru segala sesuatu di mana dia dibudidayakan, menjadi, melalui itu, referensi dedikasi dan penguasaan untuk ahli filologi dan sejarawan Eropa dan dunia kemudian.

Biografi

Ramón Francisco Antonio Leandro Menéndez Pidal, (nama lengkap dia dibaptis), melihat terang dunia untuk pertama kalinya pada tanggal 13 Maret 1869, di La Coruña, Spanyol.

Pohon keluarga

Orangtuanya adalah Hakim Juan Menéndez Fernández dan Ramona Pidal, keduanya Asturian. Dia memiliki dua saudara laki-laki: Juan dan Luis. Ibunya adalah saudara perempuan Alejandro Pidal y Mon, yang membuat kehidupan politik di Spanyol.

Pelatihan akademis

Tidak diketahui di institusi mana dia menghadiri pendidikan awal dan dasar. Apa yang diketahui publik adalah bahwa dia melakukannya di Oviedo, kota di mana dia harus pindah hampir seperti bayi karena penangguhan posisi ayahnya sebagai hakim.

Di kota ini dia menghabiskan masa kecilnya. Ketika dia baru berusia tujuh tahun, dia datang untuk tinggal di kota terpadat di Andalusia, Seville, tempat ayahnya dikirim setelah jabatannya pulih kembali sebagai guru.

Ketika dia berumur 10 tahun, sekali lagi karena alasan pekerjaan ayahnya, dia pindah ke Albacete, dimana dia bersekolah di tahun pertama sekolah menengah.

Kemudian dia pindah ke Burgos dan disana dia melanjutkan studinya sampai menyelesaikan tahun kedua. Dia kemudian kembali ke kota pengembangbiakannya, Oviedo, di mana dia menyelesaikan tahun ketiga dan keempat. Memuncak pada tahap pembentukannya di Madrid, pada tahun 1883, di Instituto Cardenal Cisneros.

Studi tingginya di bidang Filsafat dan Sastra dimulai dan diakhiri di Universitas Madrid. Di antara guru terdekatnya menonjol, seperti yang disebutkan di atas, Marcelino Menéndez Pelayo.

Tagihan pertama

Pada tahun 1899 ia mulai mengajar kelas Filologi Romantis di almamaternya, peran yang ia mainkan sampai pensiun pada tahun 1939.

Berkat karyanya dalam pembangunan Katalog Sejarah Umum Spanyol (1898) yang sukses, pada 28 Oktober tahun berikutnya ia memperoleh posisi asisten sementara di Perpustakaan Kerajaan Istana Kerajaan Madrid, untuk mengerjakan penciptaan Katalog manuskrip.

Sayangnya pekerjaan ini belum selesai. Namun, apa yang dilakukannya menambah pengetahuannya tentang sejarah dan komposisi puisi, yang tentu saja berkontribusi pada karya-karyanya di kemudian hari, seperti yang berkaitan dengan sejarah negaranya.

Meskipun selama penampilannya di posisi ini ia melihat beberapa kali perlu absen, karena alasan perjalanan ke seluruh benua Amerika dan Eropa, ia tetap di sana hingga 1911, khususnya hingga 5 April tahun itu.

Di antara posisi terpentingnya, yang ia peroleh dari tangan Raja Alfonso XIII pada tahun 1904, sebagai komisaris umum dalam proses pengambilan keputusan tentang situasi perbatasan antara Peru dan Ekuador menonjol. Penunjukan ini berarti kemajuan yang berarti dalam karirnya.

Pernikahan dan perjalanan wahyu

Ia menikah pada tahun 1900 dengan juga seorang filolog dan penulis María Goyri, yang membuktikan dirinya sebagai pelopor dalam alirannya setelah menyelesaikan studi yang lebih tinggi.

Selama bulan madu, mereka melakukan perjalanan melalui lembah Sungai Douro. Tujuan dari petualangan ini adalah untuk mengetahui dan menganalisa garis pertama geografi tempat dimana puisi Cantar del Mío Cid dibuat.

Saat di sana, mereka bertemu dengan seorang wanita yang sedang mencuci pakaian di sungai tersebut, dia mulai membacakan puisi yang belum pernah mereka dengar. Setelah mendengarnya, istrinya yang menyadari bahwa romansa ini adalah kisah peristiwa epik dalam sejarah Spanyol.

Dan faktanya, setelah mempelajarinya, mereka mengkonfirmasi bahwa itu adalah romansa yang lahir di tahun 1500-an.

Fakta inilah yang membuat mereka menemukan bahwa dalam ciptaan liris bangsa Spanyol transmisi pengetahuan masih dipertahankan, dan dalam hal ini roman, secara lisan dan dari generasi ke generasi.

Fakta ini membuat mereka mengumpulkan sejumlah besar kreasi lirik populer ini. Untuk mencapai misi mereka, mereka berjalan melalui sudut yang disebut "Old Castilla" pada waktu itu, dan yang saat ini merupakan tiga komunitas otonom: Castilla y León, Cantabria dan La Rioja.

Sudah pada tahun 1901, ahli filologi dan sejarawan dipilih untuk masuk ke Royal Spanish Academy, pidato penerimaan dilakukan oleh Marcelino Menéndez Pelayo.

Setelah menyadari bahwa percintaan masih berlangsung, ia kemudian memulai perjalanannya melalui daerah-daerah Amerika yang berbahasa Spanyol, untuk memperluas pengetahuannya di negara-negara tersebut mengenai jenis komposisi puisi ini.

Penting untuk dicatat bahwa perjalanan yang disebutkan di atas dilakukan ketika dia telah menyelesaikan penilaiannya dalam menerima situasi perbatasan antara Ekuador dan Peru.

Kehadiran di lembaga pendidikan

Menéndez Pidal bertanggung jawab atas posisi yang sangat penting di berbagai lembaga pelatihan, yang mengikuti parameter dan konsep pendidikan yang disebut Lembaga Pendidikan Gratis.

Pada tahun 1910 ia terpilih untuk memimpin komite pengarah pusat pendidikan "Residencia de Estudiantes", yang dibentuk pada tahun yang sama. Pusat pendidikan ini pada awalnya dianggap sebagai pelengkap universitas.

Untuk tahun 1914 ia mendirikan Revista de Filología Española yang terkenal. Lima tahun kemudian dia mulai menjabat sebagai direktur Pusat Studi Sejarah. Di rumah pengajaran ini dia mampu mengajar mereka yang saat ini dikenang sebagai filolog besar Spanyol.

Di antara murid-muridnya yang paling terkenal adalah: Tomás Navarro Tomás, Américo Castro, Dámaso Alonso, Rafael Lapesa dan Alonso Zamora Vicente.

Pada tahun 1925 ia menjadi anggota dewan dari Royal Spanish Academy.

Ramón Menéndez Pidal dan Charlton Heston. Sumber: https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/f/f4/Ram%C3%B3n_Men%C3%A9ndez_Pidal_com_Charlton_Heston.png

Pada bulan Mei tahun berikutnya, ia menjadi wakil presiden Dewan Pengembangan Studi dan Riset Ilmiah.

Tindakan selama Perang Saudara

Selama peristiwa Perang Saudara Spanyol (1936-1939), ia memutuskan untuk pindah dari Madrid ke Havana, Kuba, di mana ia mengabdikan dirinya untuk memberikan ceramah tentang berbagai aspek sejarah negara asalnya.

Kemudian dia melakukan hal yang sama di Bordeaux, Prancis. Di mana ia juga mulai memberikan surat-surat pertamanya pada sebuah karya berjudul History of the Spanish language. Kemudian dia menetap di New York, di mana pada 1937 dia masuk ke salah satu institusi universitas paling bergengsi di dunia, Universitas Columbia.

Di dalamnya ia mengajar mata kuliah tentang studinya di bidang naratif, kreasi romantis, dan sejarah sastra Spanyol. Ia juga menjadi guru di lembaga itu untuk jangka waktu satu tahun.

Setelah menyelesaikan kegiatannya di universitas tersebut, ia kembali ke Spanyol dan menetap di Burgos, di mana ia dituduh telah berkontribusi dalam pencapaian apa yang disebut sebagai “anti-Spanyol”.

Tuduhan itu membawanya, pada Mei 1938, untuk pindah ke Prancis, di mana dia menginvestasikan waktunya untuk melakukan penelitian di La Sorbonne, Universitas Sastra Paris. Pada bulan Juli tahun berikutnya dia diizinkan kembali ke Spanyol.

Perpisahan dengan Royal Spanish Academy

Dia meninggalkan tugasnya sebagai direktur di Royal Academy pada tahun 1939. Penyebab umumnya adalah ketidaksetujuannya dengan keputusan Pemerintah mengenai beberapa rekannya di institusi tersebut. Meskipun demikian, dia melanjutkan posisinya 8 tahun kemudian, memegangnya sampai hari kematiannya.

Penghargaan Unggulan

Kerja keras Menéndez Pidal memberinya sejumlah besar penghargaan yang sangat penting.

Pada tahun 1952 ia dianugerahi, dari tangan Presiden Italia, Hadiah Feltrinelli, untuk sejarah sastra dan kritisnya.

Empat tahun kemudian dia memenangkan penghargaan Juan March Foundation untuk sastra, yang mendorongnya untuk mengikuti kursus berdasarkan studinya di bidang filologi dan sastra.

Pada tahun 1964 ia dianugerahi Balzán Prize, dalam Sejarah Sastra.

Anak laki-laki

Menéndez Pidal memiliki dua anak, Jimena Menéndez-Pidal Goyri dan Gonzalo Menéndez-Pidal Goyri. Yang pertama mendedikasikan hidupnya untuk mempelajari dan melaksanakan pendidikan, melakukannya dalam dua peran: guru dan pendidik.

Yang kedua mengikuti jejaknya dan menjadi sejarawan, dan menjalankan tugasnya di Royal Spanish Academy: institusi yang sama dengan tempat ayahnya berada di area manajemen. Keduanya lahir dan meninggal di Madrid, di usia lanjut.

Kematian

Penyebab pasti kematian ahli filologi dan sejarawan terkenal ini saat ini tidak diketahui. Namun, diperkirakan bahwa alasan kepergiannya mungkin karena usia, -dan semua konsekuensi yang ditimbulkannya- karena pada saat itu ia telah berdiri selama 99 tahun.

Penting juga untuk dicatat bahwa sebelum kematiannya ia menderita masalah ginjal, kelumpuhan pada bagian tubuhnya dan terjatuh yang menghambat mobilisasinya untuk waktu yang lama, yang mungkin memperburuk keadaannya.

14 November 1968 adalah tanggal di mana surat-surat termasyhur ini mengucapkan selamat tinggal pada pesawat duniawi ini, di rumahnya di Madrid, Spanyol.

Tubuhnya dimakamkan sehari setelah kematiannya di Pemakaman Sakramental San Justo, San Millán dan Santa Cruz. Kendali penguburan dibawa oleh Dr. José Luis Villar, yang hadir sebagai lambang presiden.

Atas nama keluarganya, putranya Gonzalo, istrinya María, serta cucunya Fernando dan Elena hadir di acara ini.

Di antara tokoh-tokoh penting yang menghadiri pemakaman tersebut adalah Agustín de Asís, direktur jenderal Pendidikan Menengah; Carlos Arias Navarro, hakim Madrid; Vicente García de Diego, direktur pelaksana Royal Spanish Academy; diantara yang lain.

Karangan bunga dan karangan bunga yang indah ditempatkan di sebelah mayat Menéndez Pidal, dibawa oleh studio di Sekolah Estudio, yang arahannya ada di tangan istri dan putrinya Jimena.

Dimainkan

Jumlah karya yang dibuat Menéndez Pidal sangat banyak dan itu membuatnya layak mendapatkan banyak penghargaan dari Royal Spanish Academy.

Mereka tercantum di bawah ini:

- Legenda tujuh bayi Lara (1896).

- Katalog Sejarah Umum Spanyol (1898).

- Antologi penulis prosa Kastilia (1898).

- Catatan untuk romancero dari Count Fernán González (1899).

- Puisi oleh Yuçuf (1902).

- Manual dasar tata bahasa sejarah Spanyol (1904).

- Dialek Leonese (1906).

- Epik Kastilia melalui sastra Spanyol (1910).

- Song of mine Cid: teks, tata bahasa dan kosakata (1908–1912).

- Origins of Spanish (1926).

- Bunga baru romansa lama (1928).

- The Spain of the Cid (1929).

- Ide kekaisaran Carlos V (1938).

- Bahasa Spanyol di masa-masa awalnya (1942).

- Bahasa Christopher Columbus (1942).

- Bahasa Christopher Columbus dan esai lainnya (1942).

- Sejarah dan epik asal-usul Castile (1942).

- History of the Cid (1942).

- Toponimi Iberia-Basque di Celtiberia (1950).

- Peninggalan puisi epik Spanyol (1952).

- Toponimi pra-Romawi Hispanik (1952–1953).

- Balada Hispanik (1953).

- Toponimi pra-Romawi Hispanik (1953).

- Castilla, tradisi, bahasa (1955).

- Puisi dan penyanyi penyanyi (terakhir diedit 1957).

- Seputar bahasa Basque (1962).

- Pastor Las Casas: kepribadian aslinya (1963).

- Crestomatía dari Spanyol abad pertengahan (1965–1966).

- Sejarah Spanyol (dimulai tahun 1935 dan selesai tahun 2004).

Referensi

1. Ramón Menéndez Pidal. (S. f.). (n / a): Wikipedia. Diperoleh dari: wikipedia.org
2. Catalan, D. (Sf). Ramón Menéndez Pidal. Spanyol: Royal Academy of History. Diperoleh dari: rah.es
3. Ramón Menéndez Pidal. (Sf). Spanyol: Royal Spanish Academy. Diperoleh dari: rae.es
4. Ramón Menéndez Pidal. (Sf). (n / a): Biografi dan Kehidupan. Diperoleh dari: biografiasyvidas.com
5. Fernández López, J. (Sf). Ramón Menéndez Pidal. (t / a): Hispanoteca. Diperoleh dari: hispanoteca.eu