APA HAK GENERASI KEDUA? - SEJARAH - 2025

The hak generasi kedua , juga disebut "hak-hak ekonomi, sosial dan budaya" hak yang mereka yang termasuk daftar hak asasi manusia yang memiliki sebuah penampilan formal dalam pemerintahan dan dalam masyarakat setelah Perang Dunia Pertama.

Hak generasi kedua mengacu pada hak yang dimiliki semua subjek untuk memiliki kehidupan yang baik secara ekonomi, pendidikan dan pekerjaan. Berkat undang-undang ini, dimungkinkan atau berusaha untuk menjamin warga ekonomi yang stabil, akses ke pendidikan gratis, kemungkinan pembudidayaan, dengan tujuan utama mencapai pengembangan pribadi yang lengkap dan kemudian, pengembangan sosial dan komunitas yang lebih besar.

Eleanor Roosevelt dengan Deklarasi Universal Hak Asasi Manusia

Mengapa mereka disebut "hak generasi kedua"?

Mereka disebut "generasi kedua" karena hak-hak ini secara resmi muncul pada awal abad ke-20 dan pada saat itu hak politik, libertarian dan sipil sudah terbentuk, yang disebut hak generasi pertama.

Lebih jauh, hak generasi kedua menemukan landasan yang fundamental dalam hak generasi pertama.

Dianggap bahwa melalui pengembangan pendidikan dan budaya masyarakat tertentu, penghormatan yang benar dan pelaksanaan hak-hak sipil dan politik sebagai manusia dapat dicapai.

Dalam pengertian ini, jika hak generasi kedua dilaksanakan dengan benar, maka hak generasi pertama muncul dan muncul secara alami. Bahkan, pelanggaran hak generasi kedua dianggap berdampak langsung pada hak generasi pertama dan secara implisit juga dilanggar.

Semua orang berhak menuntut agar Negara menghormati dan memenuhi hak generasi kedua. Negara akan merespon sesuai dengan kemungkinan dan sumber daya yang dimilikinya.

Hak generasi kedua mencakup dan menjamin perlakuan yang bermartabat dan kesetaraan bagi semua warga negara dalam semua kondisi sosial.

Singkatnya, hak-hak ini menetapkan hak atas pekerjaan dan gaji yang layak, dengan kondisi yang setara bagi semua orang; hak atas pendidikan dasar dan menengah gratis dan juga akses ke kesehatan masyarakat.

Hak generasi kedua juga mencakup seluruh masalah jaminan sosial (manfaat).

Asal dan organisasi hak generasi kedua

Pada tahun 1977 organisasi semua hak ke dalam strata yang berbeda diusulkan, sehingga memunculkan hak generasi pertama, kedua dan ketiga.

Meskipun masing-masing dari mereka telah diproklamasikan dan diterima oleh berbagai negara bertahun-tahun yang lalu, pada tanggal ini dan terima kasih kepada pengacara Ceko, bernama Karel Vasak.

Landasan utamanya untuk penataan hak dengan cara ini adalah mengesampingkannya ke dalam tema Revolusi Prancis, yaitu kebebasan, kesetaraan, dan persaudaraan.

Meskipun beberapa dari hak generasi kedua sudah muncul pada tahun 1948 dalam lembaga Deklarasi Universal Hak Asasi Manusia, namun pada tahun 1966 hak tersebut benar-benar berkembang dan menerima ruangnya sendiri dalam Kovenan Internasional tentang Hak Ekonomi dan Sosial. dan Budaya.

Dari asalnya, hak generasi kedua selalu menjawab kepentingan yang tertindas dan terpinggirkan di masyarakat.

Meskipun hari ini mungkin tampak seperti akal sehat, orang harus mempertimbangkan fakta bahwa mereka benar-benar muncul melawan fasisme, yang memiliki begitu banyak kekuatan dan booming di Eropa abad ke-20.

Di sisi lain, pada tahun 1944 ketika Presiden Amerika Serikat, Frankin Delano Roosevelt menetapkan apa yang disebut “Bill of Rights”, di mana dia menjelaskan bahwa jaminan hak generasi kedua hanya dapat dipenuhi, dipromosikan dan dijamin, selama negara berada dalam kemungkinan.

Hukum dan pasal yang sesuai dengan hak generasi kedua

Hak generasi kedua yang dapat diakses oleh semua manusia, tercermin dan ditulis dalam pasal 22 hingga 27 dari Deklarasi Universal Hak Asasi Manusia.

Demikian pula, mereka dimasukkan dalam Kovenan Internasional tentang Hak Ekonomi, Sosial dan Budaya. Dari Pasal 6 sampai 15, tuntutan yang dapat diajukan kepada Negara dapat diamati dan dibaca dengan jelas.

Hak pekerja

Pasal 6, 7 dan 8 secara jelas mencakup hak-hak tenaga kerja. Pertama-tama, ia terbuka untuk bekerja bagi siapa saja, tetapi juga mencakup keputusan pilihan bebas dalam pekerjaan dan bahkan hak untuk mogok, jika terjadi ketidaksepakatan atau ketidakpuasan.

Di sisi lain, semua kondisi kerja yang sesuai harus tersedia, menjamin kesetaraan dan kepuasan. Semua orang pasti memiliki gaji yang pantas dan layak, sesuai dengan tugas yang diembannya.

Pasal 9 mengatur hak atas jaminan sosial dan pemenuhan semua undang-undang ketenagakerjaan yang termasuk dalam kategori ini.

Perlindungan anak dan remaja

Pasal 10 melindungi semua anak di bawah umur dan menetapkan perlindungan berkelanjutan oleh orang tua atau perwakilannya saat mereka berada di tahap masa kanak-kanak dan remaja.

Pasal 11, 12, 13 dan 14 berbicara tentang jaminan kehidupan yang bermartabat dan masing-masing pasal ini membahasnya dengan cara yang berbeda, menyentuh topik yang berbeda.

Misalnya, dalam pasal 11 disebutkan bahwa Negara harus menjamin taraf hidup yang layak, menciptakan semua kondisi yang diperlukan untuk meningkatkan keberadaannya dan memenuhi kebutuhan.

Hak atas perumahan, pakaian dan alas kaki

Ini juga termasuk rumah dalam kondisi dan martabat yang baik, aksesibilitas ke pakaian, alas kaki, air dan listrik. Di sisi lain, hak atas pangan yang layak, bermartabat, dan seimbang juga direnungkan.

Hak atas kesehatan

Pasal 12 mengatur hak atas kesehatan, baik mental dan fisik, dan segala sesuatu yang termasuk (asuransi dalam hal sakit, cacat, kecelakaan, yatim piatu, janda, dan lain-lain).

Hak Pendidikan

Pasal 13 dan 14 berbicara tentang hak yang dimiliki semua orang dan untuk menerima pendidikan yang bermartabat, layak dan gratis. Terakhir, pasal 15 menetapkan jaminan bagi perkembangan budaya semua orang.

Negara harus melakukan segala yang mungkin untuk menjamin promosi ilmu pengetahuan, budaya, sastra, seni dan jenis kegiatan lain yang menarik bagi masyarakat di mana seseorang hidup.

Referensi

1. Bunch, C. (1990). Hak perempuan sebagai hak asasi manusia: Menuju visi ulang hak asasi manusia. Rts. Q., 12, 486. Diperoleh dari: heinonline.org
2. Burgdorf Jr, RL (1991). Undang-Undang Penyandang Disabilitas Amerika: Analisis dan implikasi undang-undang hak sipil generasi kedua. Cr-ClL Rev., 26, 413. Diperoleh dari: heinonline.org
3. Burgdorf Jr, RL (1991). Undang-Undang Penyandang Disabilitas Amerika: Analisis dan implikasi undang-undang hak sipil generasi kedua. Cr-ClL Rev., 26, 413. Diperoleh dari: heinonline.org
4. Luño, AEP (2013). Generasi hak asasi manusia. Revista Direitos Emergentes na Sociedade Global, 2 (1), 163-196. Diperoleh dari: periodicos.ufsm.br
5. Marks, SP (1980). Hak asasi manusia yang muncul: generasi baru untuk tahun 1980-an. Rutgers L. Rev., 33, 435. Diperoleh dari: heinonline.org
6. Nikken, P. (1994). Konsep hak asasi manusia. IIHR (ed.), Studi Hak Asasi Manusia Dasar, San José, I, 15-37. Diperoleh dari: datateca.unad.edu.co
7. Woods, JM (2004). Muncul Paradigma Perlindungan Hak Asasi Manusia Generasi Kedua. J. Pub. Int. L., 6, 103. Diperoleh dari: heinonline.org.