APA KERANGKA ACUAN DARI SEBUAH INVESTIGASI? - KOSAKATA BUDAYA - 2025

The kerangka referensial investigasi terdiri dari singkat dan tepat kompilasi konsep, teori dan peraturan yang secara langsung terkait dengan topik dan masalah penyelidikan. Bagian dari investigasi ini memungkinkan untuk menjelaskan gagasan dan tujuan penulis.

Kerangka referensial juga dikenal sebagai kerangka teoritis, state of the art atau state of knowledge. Komponen investigasi ini harus dirumuskan setelah mengklarifikasi pernyataan masalah dan tujuan.

Ini berisi seperangkat elemen konseptual, yang dipahami sebagai hukum, prinsip, kalimat, paradigma, kategori dan model yang terkait dengan masalah penelitian.

Himpunan ini mendefinisikan, memaparkan, dan mengumumkan secara logis fenomena dunia tempat subjek tersebut berada. Setiap elemen harus terkait satu sama lain dan membangun struktur yang dapat diidentifikasi.

Pelaksanaan kerangka acuan sangat penting karena menjelaskan poin-poin yang telah disentuh oleh karya lain, memungkinkan akses ke informasi dasar untuk melihat subjek secara sekilas dan, di antara poin-poin lain, menempatkan proyek dalam kerangka umum sains dan teknologi.

Untuk membuat kerangka acuan, sumber yang akan dikonsultasikan serta penulis harus diidentifikasi, berusaha menangani sumber yang dapat dipercaya dan menyusun ide dengan menulis secara jelas dan tepat.

Karakteristik kerangka referensial

- Menurut topik penelitian, ditentukan bagaimana kerangka acuan itu nantinya. Secara umum, ini dilakukan berdasarkan penulis dan konsep.

- Keadaan seni dibuat dari penelitian. Terkadang kerangka acuan dan keadaan seni berpotongan.

- Arahan yang diberikan kepada subjek dalam penetapan batas akan mengarahkan konten kerangka referensial.

- Merumuskan kerangka referensial melibatkan pendefinisian kerangka teoritis, kerangka konseptual, kerangka hukum, kerangka historis dan anteseden.

- Dari semua kerangka kerja yang disebutkan, kerangka teori adalah wajib dalam semua pekerjaan penelitian. Sisanya dimasukkan sesuai dengan pertanyaan penelitian.

Kegunaan kerangka referensial

Dalam kerangka referensial, ditawarkan konsep terorganisir yang memungkinkan untuk menetapkan strategi, yaitu pendekatan dan visi untuk menghadapi masalah. Ini juga menyediakan taktik untuk menafsirkan hasil.

Elaborasi kerangka referensial membantu dalam pencegahan kesalahan yang telah dilakukan peneliti lain. Karena mencakup kerangka latar belakang, ini memandu Anda untuk mengetahui bagaimana mempersiapkan studi, dengan mempertimbangkan poin-poin yang sudah dibahas oleh karya sebelumnya, bagaimana pendekatannya atau sumber apa yang mereka gunakan, antara lain.

Berkat kerangka kerja ini, peneliti memperkuat panorama penelitiannya dan menetapkan pedoman yang memfokuskannya pada masalah, tanpa menyimpang dari pendekatan aslinya. Ini juga memberikan gambaran umum tentang keadaan topik yang akan dipelajari.

Kerangka acuan yang baik mengarah pada hipotesis yang kemudian akan diuji dalam praktiknya. Ini berfungsi sebagai inspirasi untuk bidang dan bidang penelitian lain serta sebagai panduan untuk menguraikan hasil yang diperoleh.

Rekomendasi untuk mengembangkan kerangka acuan

Pertama, bibliografi dasar yang dengannya topik penelitian dan masalah didefinisikan harus ditinjau ulang, dan kemudian bibliografi yang paling relevan menurut pembimbing harus dipilih.

Setelah itu, proses membaca, ringkasan dan analisis dimulai yang akan direfleksikan dalam kartu-kartu yang menyoroti elemen-elemen yang relevan secara langsung terkait dengan topik penelitian. Abstrak tersebut harus dirangkai sedemikian rupa sehingga stabil dan ditulis dengan baik, termasuk sumbernya.

Selanjutnya dibuat kerangka konseptual dengan memilih istilah-istilah yang akan digunakan di seluruh pekerjaan dan akan dijelaskan secara mendalam di dalamnya. Untuk ini, disarankan untuk menyiapkan glosarium.

Anda harus memiliki organisasi, sistematis dan metodologis. Ini dicapai dengan selesainya file, catatan kaki dan komentar kritis dari penulis proyek.

Saat mendokumentasikan, berbagai jenis alat yang ada harus diperhitungkan, termasuk peta konsep, tabel, dan ringkasan. Semua ini membantu mensintesis informasi.

Koherensi dan kohesi sangat penting saat menyusun kerangka kerja referensi karena secara teoritis mendukung proyek. Kejelasan konseptual dari investigasi bergantung padanya.

Komponen

Bergantung pada jenis penelitian yang dilakukan, semua kerangka kerja berikut akan dimasukkan atau tidak:

Kerangka teoritis

Ini terdiri dari penjelasan rinci tentang setiap elemen penting dari teori, sehingga pernyataan masalah dan solusinya akan menjadi deduksi logis darinya. Misinya adalah:

• batasi area yang akan diselidiki
• menyarankan pedoman atau pendekatan penelitian
• merangkum pengetahuan yang ada tentang area yang akan diselidiki
• mengekspos postulat dan proposisi teoritis umum yang akan menjadi dasar perumusan hipotesis
• mengoperasionalkan variabel dan menguraikan teori, teknik dan prosedur.

Kerangka konseptual

Pada bagian investigasi ini, definisi variabel masalah dan tujuan investigasi ditetapkan, serta istilah kunci yang akan sering digunakan.

Definisi ini dibuat oleh peneliti sesuai dengan konteks di mana penelitian itu dibingkai, definisi oleh penulis lain dan teori yang menjadi dasar penelitian. Kerangka kerja ini termasuk dalam penelitian yang menggunakan istilah-istilah dari bidang lain.

Kerangka konseptual mencoba memperdalam beberapa konsep yang harus diperluas untuk memungkinkan pemahaman teknis dari aspek-aspek yang dibahas dalam penelitian.

Bingkai latar belakang

Pada titik ini, hasil kerja atau proyek para peneliti yang telah mempelajari subjek yang sedang diteliti dirangkum.

Kerangka hukum

Jika topik yang Anda kerjakan melibatkan pengetahuan tentang hukum dan peraturan, kerangka kerja ini disertakan. Ini terjadi dalam penelitian yang menganalisis atau mengevaluasi efek sosial akibat reformasi pemerintah.

Latar belakang sejarah

Terkadang relevan untuk menyatakan secara detail bagaimana fenomena yang menjadi inti penelitian berkembang secara historis. Beberapa topik yang termasuk dalam kerangka ini adalah yang terkait dengan perekonomian suatu negara atau wilayah.

Referensi

1. Hartas, D. (2015). Penelitian dan Penyelidikan Pendidikan: Pendekatan Kualitatif dan Kuantitatif. London: Penerbitan Bloomsbury.
2. Hedges, L; Coe, R; Waring, M dan Arthur, J. (2012). Metode dan Metodologi Penelitian dalam Pendidikan. Sydney: SAGE.
3. Sebelumnya, L. (2003). Menggunakan Dokumen dalam Penelitian Sosial. London: Publikasi Sage.
4. Rodriguez, L; Bermudez, L. (2016). Riset dalam manajemen bisnis. Kolombia: Ecoe Ediciones.
5. Romero, L. (2002). Metodologi Penelitian Ilmu Sosial. Meksiko: Univ. J. Autónoma de Tabasco.
6. Sáenz, D. (2013). Riset Akademik dengan Dukungan dalam Teknologi Informasi. Meksiko: Editorial Digital Tecnológico de Monterrey.
7. Scott, J. (2006). Penelitian Dokumenter. USA: SAGE Publications.