PSIKOLOGI KEPRIBADIAN: KONSEP, PEMBAGIAN, DAN ELEMEN - PSIKOLOGI - 2025

The psikologi kepribadian adalah spesialisasi psikologi yang bertanggung jawab untuk mempelajari karakter dan perbedaan antara individu. Mempelajari ciri-ciri psikologis yang mengidentifikasi individu atau sekelompok individu, pembentukan, struktur, dan fungsinya mulai dari asal hingga kepergiannya

Ada banyak definisi dari kata kepribadian, tetapi semuanya memiliki serangkaian fitur umum yang menyinggung internal, global, identitas dan koherensi, di antara masalah lainnya.

Kepribadian adalah apa yang ditemukan dalam diri individu dan memberinya organisasi, selain memberikan kontinuitas dan keistimewaan. Topik ini telah dipelajari oleh berbagai penulis dengan pendekatan berbeda.

Selain itu, disiplin ilmu ini harus menjelaskan bagaimana kepribadian berasal, berkembang, mengatur dan berkembang melalui perkembangan teori yang ada dan penelitian yang dilakukan.

Salah satu prinsip psikologi kepribadian adalah bahwa orang itu sama, berbeda dan unik. Dengan cara ini, harus mencakup keadaan masing-masing individu dan memperhitungkannya.

Divisi Psikologi Kepribadian

Vicente Pelechano, seorang psikolog Spanyol yang mengkhususkan diri pada psikologi kepribadian, mengembangkan divisi Psikologi Kepribadian menjadi tiga sub-bidang. Mereka adalah sebagai berikut:

Psikologi Umum Kepribadian

Ini adalah spesialisasi psikologi kepribadian yang didedikasikan untuk mempelajari proses dan struktur umum di semua orang.

Psikologi kepribadian yang berbeda

Ini berfokus pada perbedaan antara individu dan / atau kelompok dari perspektif normatif, deskriptif dan kuantitatif.

Psikologi kepribadian individu

Ini menganalisis individu sehubungan dengan dirinya sendiri, tanpa membandingkannya dengan kelompoknya, mempelajari orang tersebut, perubahan temporal dan elemen konstannya.

Elemen kepribadian

Kepribadian terdiri dari serangkaian komponen dasar, stabil, dan tahan lama yang mengatur kepribadian individu.

Selain itu, dimensi ini terkait dengan proses psikologis yang menghasilkan serangkaian pertukaran fungsional kekuatan yang terlibat dalam hubungan temporal dengan lingkungan. Proses psikologis ini adalah motivasi, kognisi, emosi, dll.

Allport mencantumkan sejumlah elemen yang membentuk kepribadian. Diantaranya adalah sebagai berikut: kemampuan intelektual, sifat temperamental, motif bawah sadar, sikap sosial, metode kognitif dan pola fungsi, minat dan nilai, sifat ekspresif dan gaya, kecenderungan patologis, dan kelompok sifat.

Kepribadian diwujudkan dalam perilaku apa pun yang dilakukan subjek. Ini adalah keseluruhan global, itu diatur dan menunjukkan koherensi.

Ini dipengaruhi dalam berbagai cara, karena ada pengaruh biologis terhadap budaya, melewati pengaruh sosial. Selain itu, memberikan kekhasan dan identitas pada orang tersebut.

Perilaku dalam kepribadian

Mengenai perilaku dan perilaku khas kepribadian, Alfredo Fierro (psikolog dan profesor universitas Spanyol) membedakan tiga jenis:

Perilaku rujukan mandiri

Mereka adalah orang-orang yang diarahkan pada diri sendiri. Beberapa dari mereka biasanya disebut diri meskipun mereka belum tentu cenayang.

Perilaku presentasi sosial

Mereka mengacu pada karakteristik penyajian diri kepada orang lain dan dikaitkan dengan konsep peran dan status. Mereka berasal dari konsep topeng sebagai representasi dan fungsi sebagai elemen simulasi.

Perlindungan diri dan perilaku koping

Mereka adalah analogi dari proses imunologi biologis. Fungsi utamanya adalah menghadapi lingkungan yang mendukung kelangsungan hidup dan perkembangan individu.

Lokus kontrol

Locus of Control (tempat kendali) adalah salah satu konsep paling terkenal di bidang psikologi kepribadian. Konsep ini mengacu pada bagaimana individu berpikir dan bertindak tergantung pada kontrol yang dimilikinya atas dirinya (Internal locus of Control) dan lingkungan (External locus of Control).

Ilmuwan pertama yang membahas konsep ini adalah Julian Rotter (1954) dengan teorinya tentang pembelajaran sosial.

Perilaku tertentu kemungkinan besar terjadi tergantung pada harapan bahwa ada penguatan tertentu dan nilai penguat ini untuk subjek.

Faktor-faktor yang terkait dengan locus of control internal adalah kemampuan, usaha, kekuatan, dll. Ketika sampai pada lokus kendali eksternal, kita menemukan keberuntungan dan takdir, serta kekuatan orang lain di sekitar kita.

Lokus kontrol internal

Bahwa seseorang memiliki locus of control internal berarti dia menganggap bahwa hal-hal yang dapat terjadi padanya bergantung padanya. Tipe orang seperti ini biasanya lebih bertanggung jawab dan mengendalikan hidup mereka.

Misalnya, orang tipe ini, jika mereka secara aktif mencari pekerjaan, akan melakukan segala daya mereka untuk menemukannya. Juga, ketika mereka bekerja, mereka adalah orang-orang yang berkomitmen yang tidak memiliki masalah dalam menghadapi tantangan baru.

Lokus kontrol eksternal

Jika berhubungan dengan orang-orang dengan lokus kontrol eksternal, mengikuti contoh pencarian kerja di atas, mereka cenderung lebih mudah menyerah. Dalam kasus tidak mendapatkan pekerjaan, mereka akan menghubungkan situasi ini dengan krisis atau faktor lain yang tidak bergantung langsung padanya.

Biasanya, orang-orang ini cenderung lebih tidak puas dengan kehidupan mereka dan percaya bahwa mereka tidak akan mampu mengatasi kesulitan yang akan mereka hadapi sepanjang perjalanan mereka.

Teori efikasi diri yang dirasakan

Kemudian, teori Albert Bandura tentang kemanjuran diri muncul. Bandura menyatakan bahwa pengaturan diri dimulai dengan pengamatan diri terhadap perilaku dan penilaian yang dikeluarkan individu tentang dirinya sendiri dan itu berakhir dengan respons spesifik yang mengarah pada dimulainya kembali siklus.

Artinya, memulai kembali dengan proses observasi diri. Variabel yang memediasi antara judgement dengan respon adalah perceived self-efficacy yang diturunkan dari latar belakang atau riwayat sebelumnya tentang apakah individu tersebut mampu atau tidak untuk melakukan tindakan tersebut sebelumnya dan hasil yang diperoleh.

Bandura tidak menghubungkan self-efficacy dengan ekspektasi hasil. Dia menyatakan bahwa sulit untuk memperkirakan seberapa mampu seseorang melakukan sesuatu jika mereka tidak tahu mengapa itu terjadi (atribusi) atau siapa atau apa yang bergantung (locus of control).

Diri

Konsep ini diperkenalkan oleh William James pada tahun 1890 ketika dia mengatakan bahwa diri adalah pusat dari semua pengalaman. Manusia membagi dunia menjadi "aku" dan "bukan aku" (berdasarkan perbandingan yang kita buat).

Menurut penulisnya, ada banyak diri tergantung pada konteks di mana individu tersebut pada saat itu. Beberapa orang memiliki lebih banyak dan yang lainnya lebih sedikit.

Konsep ini telah dipelajari secara luas sepanjang sejarah psikologi dan dapat dikatakan bahwa ini adalah sumbu yang sangat penting dari ilmu psikologi dan hadir dalam pekerjaan psikoanalisis sehari-hari dan terapis yang didasarkan pada terapi perilaku kognitif. .

Diri masuk akal dalam kehidupan sehari-hari dan dalam pengalaman fenomenologis. Seringkali muncul dengan istilah lain seperti sadar diri, harga diri, egois, dll.

Semua dimensi ini ditempa sepanjang kehidupan individu dan, dengan demikian, mereka membentuk kepribadian mereka.

Ini adalah bagian penting dari cara seseorang menafsirkan dunia. Itu muncul di masa kanak-kanak ketika konsep diri mulai dibuat dan seseorang mulai membedakan antara diri dan orang lain.

Item ini wajib diisi. Diri berfungsi untuk memahami apa yang tampaknya tidak sesuai atau temuan yang tidak terkait. Ini juga membantu untuk memahami suasana hati yang berbeda tergantung pada momen atau situasi tertentu.

Konsep sifat

Ciri adalah salah satu elemen fundamental dalam psikologi kepribadian. Mereka adalah disposisi (pra) yang stabil dan trans-situasional (mereka terjadi pada waktu dan konteks yang berbeda) dari individu untuk merespons dengan cara tertentu.

Properti ini sesuai untuk subjek, yaitu, internal, dan lebih jauh, umum untuk semua individu. Sifat tersebut mencakup berbagai macam perilaku. Dengan cara ini, sifat memungkinkan untuk mendefinisikan suatu perilaku.

Yang membedakan satu orang dengan yang lain adalah nilai dari masing-masing sifat. Artinya setiap orang memiliki tingkatan (persentil) dari masing-masing sifat yang terdaftar menurut teori ini.

Ada berbagai teori dan penulis yang berbicara tentang ciri-ciri tersebut. Beberapa di antaranya adalah sebagai berikut.

Teori Catell

Teori ini adalah yang pertama berbicara tentang ciri-ciri leksikal. Itu dikenal di seluruh dunia.

Melalui kuesioner (16 PF) data biografi, data laporan diri (yaitu, orang tersebut mengisi secara tertulis atau dalam wawancara dengan psikolog) dan observasi perilaku diperoleh.

Dengan cara ini, diperoleh tiga jenis sifat. Mereka adalah sebagai berikut:

• Ciri-ciri temperamental yang mengatur tindakan.
• Fitur dinamis yang memastikan berfungsinya sistem. Mereka berorientasi pada tujuan.
• Ciri-ciri “Kapabilitas” adalah kemampuan, bakat dan kecerdasan individu.

Model pentafaktorial

Asal mula model ini adalah mengembangkan taksonomi (klasifikasi) dari dimensi dasar kepribadian. Melalui korelasi, ditunjukkan ciri-ciri kepribadian yang berbeda yang terletak di antara dua ekstrem.

Costa dan McCrae mengembangkan berbagai tes untuk mengetahui ciri-ciri dalam evaluasi kepribadian individu. Di antara mereka, mereka menciptakan NEO-PI-R di mana mereka menyatakan 5 sifat dengan kutub berlawanan yang sesuai. Mereka adalah sebagai berikut:

Faktor O

Openness to Experience (Openness). Faktor ini menunjukkan bagaimana orang tersebut mencari pengalaman baru dan menggunakan kreativitas untuk masa depan mereka. Orang yang mendapat nilai tinggi dalam sifat ini tertarik pada seni dan estetika, mereka juga suka mencoba makanan dan perjalanan baru.

Berbeda dengan keterbukaan terhadap pengalaman, ada orang yang Tertutup pada Pengalaman. Tipe orang seperti ini lebih suka menjalani rutinitas, tanpa perubahan besar.

Faktor C

Tanggung Jawab (Conscientiousness). Ini mengacu pada apakah orang tersebut fokus dan disiplin untuk mencapai tujuan yang telah diusulkan. Ketika Anda mendapatkan nilai tinggi untuk sifat ini, Anda berbicara tentang orang-orang yang terorganisir. Kebalikannya adalah kurangnya tanggung jawab.

Faktor E

Extraversion (Extraversion). Sifat ini memberi tahu kita tentang subjek yang suka dikelilingi oleh lebih banyak orang dan merasa nyaman dalam situasi seperti ini. Mereka biasanya orang yang ramah dan tegas.

Kebalikan ekstrim dari ekstraversi, kita menemukan introversi. Seorang introvert tidak sama dengan pemalu. Introvert tidak ingin berada di sekitar orang, mereka tidak terlalu impulsif dibandingkan ekstrovert dan mereka lebih menikmati kebersamaan dengan sedikit orang atau sendirian.

Faktor a

Persetujuan. Ini menunjukkan sejauh mana orang tersebut menunjukkan kepercayaan, sikap damai dan altruistik dengan orang-orang di sekitarnya.

Tipe orang seperti ini cenderung memiliki panggilan untuk membantu orang lain. Di sisi lain adalah oposisi yang cenderung merespon pola yang lebih agresif.

Faktor N

Neuroticism. Juga dikenal sebagai ketidakstabilan emosional. Orang dengan skor tinggi untuk neurotisme cenderung cemas dan menunjukkan gejala depresi.

Dalam dosis kecil, neuroticism tidak harus menjadi masalah, Anda harus belajar menanganinya dengan benar.

Sebaliknya, ada stabilitas emosional, yaitu ketika seseorang mampu menghadapi tantangan yang dihadapi kehidupan dan mengelola emosi mereka dengan cara yang tepat.

Setiap sifat (atau faktor) diberi nama setelah huruf untuk huruf pertama dari kata itu dalam bahasa Inggris. Dengan cara ini, teori yang dikenal sebagai Lima Besar (lima besar, mengacu pada sifat-sifat) diberikan. Sebagai mnemonik, kata OCEAN digunakan.

Referensi

1. CATTELL, RB, (1947). Konfirmasi dan klarifikasi faktor kepribadian utama. Psikometrika.
2. Pendekatan Kognitif dan Sosial. Julian Rotter. Situs web: actiweb.es.
3. PELECHANO, Vicente. (2000). Psikologi kepribadian sistemik. Ariel.