PARADIGMA YANG MUNCUL: PRIORITAS, CONTOH DAN KONTRIBUSI - FILSAFAT - 2025

The paradigma yang muncul adalah perubahan atau transisi dari paradigma (model) yang lain, yang diberikan melalui revolusi dan merupakan pola perkembangan ilmu pengetahuan dan masyarakat pada umumnya.

Paradigma adalah sekumpulan konsep, pola, teori atau postulat yang merepresentasikan kontribusi pada bidang pengetahuan. Kata 'paradigma' berasal dari dua istilah Yunani 'para', yang berarti 'bersama' dan 'deiknumi', yang berarti 'menunjukkan, menunjukkan'; demikian pula istilah ini berasal dari bahasa Yunani paradeigma yang berarti "contoh, contoh atau pola".

Awalnya, istilah "paradigma" digunakan oleh orang Yunani dalam teks-teks seperti Timaeus Plato untuk merujuk pada pola yang diikuti oleh para dewa untuk menciptakan dunia.

Paradigma yang muncul cenderung muncul karena adanya variasi atau anomali. Dalam pengertian ini, paradigma yang muncul memunculkan penciptaan teori-teori baru yang mampu menggantikan teori-teori sebelumnya, sekaligus mengajukan penjelasan atas anomali-anomali yang memunculkan kemunculannya.

Dalam pengertian ini, paradigma adalah transformasi yang terjadi ketika cara berpikir atau bertindak yang biasa berubah dan digantikan dengan cara yang baru dan berbeda.

Asal dari istilah «paradigma yang muncul»

Istilah "paradigma yang muncul" dikemukakan oleh Thomas Kuhn, fisikawan, filsuf, dan sejarawan sains, lahir di Cincinnati pada 1922. Ia belajar fisika di Harvard dan lulus summa cum laude pada 1943; kemudian, ia kembali ke universitas ini dan memperoleh gelar doktor di bidang fisika pada tahun 1949.

Thomas Kuhn

Pada tahun 1962, ia menerbitkan buku The Structure of Scientific Revolutions, di mana istilah "paradigma yang muncul" muncul untuk pertama kalinya.

Struktur revolusi ilmiah mengubah cara berpikir banyak ilmuwan dan dipengaruhi sedemikian rupa sehingga saat ini istilah «paradigma yang sedang berkembang», yang semula pergeseran paradigma, dikenal luas.

Untuk pengembangan konsep ini, Thomas Kuhn terinspirasi dari teori psikolog Jean Piaget yang mengemukakan bahwa perkembangan anak terdiri dari serangkaian tahapan yang ditandai dengan masa transisi.

Tahapan pengembangan ilmu

Menurut Kuhn, paradigma adalah pendekatan yang mengusulkan jalan ke depan bagi komunitas ilmiah. Kuhn menggali lebih dalam struktur sains dan menjelaskan bahwa mereka bergantian di antara dua periode: normal dan revolusioner.

Fase normatif

Fase normatif terjadi ketika ada model yang memungkinkan untuk menjelaskan realitas yang diamati. Pada titik ini, anggota komunitas ilmiah berbagi kerangka penelitian, matriks disipliner, atau paradigma.

Menurut filsuf Ian Hacking, selama fase ini sains tidak berusaha menyelesaikan anomali yang mungkin muncul, melainkan untuk "menemukan apa yang ingin ditemukannya."

Masalahnya adalah ketika banyak anomali terakumulasi, para ilmuwan mulai mempertanyakan paradigma tersebut dan pada saat inilah periode krisis dimulai di mana para ilmuwan bersedia menguji teori apa pun yang memungkinkan untuk memecahkan anomali tersebut.

Fase revolusioner

Di sisi lain, fase revolusioner terjadi ketika anomali muncul dalam kenyataan yang tidak dapat dijelaskan oleh model yang telah ditetapkan sebelumnya, sehingga memunculkan perkembangan yang baru; Disinilah lahirnya paradigma yang muncul.

Paradigma baru ini menggantikan paradigma yang kurang dan, setelah diterima, Anda kembali ke fase normatif. Dalam pengertian ini, sains adalah aktivitas siklus.

Paradigma yang Muncul dan Ilmu Sosial

Perlu dicatat bahwa bagi Kuhn, konsep paradigma yang muncul mengecualikan ilmu-ilmu sosial. Bahkan, dalam kata pengantar bukunya, penulis menjelaskan bahwa istilah ini dikembangkannya untuk membedakan antara ilmu alam dan ilmu sosial.

Kuhn membenarkan posisi ini dengan menegaskan bahwa dalam ilmu-ilmu sosial tidak ada konsensus mengenai hakikat masalah ilmiah dan metode yang akan digunakan. Inilah mengapa ilmu-ilmu ini tidak bisa mengikuti model atau paradigma.

Contoh paradigma yang muncul

Teori heliosentris merupakan paradigma yang muncul karena mengubah cara menganalisis realitas. Pertama-tama, teori heliosentris dari Copernicus menjelaskan mengapa planet-planet tampak bergerak mundur ketika posisinya dipelajari.

Lebih jauh, teori ini menggantikan teori geosentris Ptolemeus; Es deir, diterima bahwa matahari adalah pusat sistem dan planet-planet, termasuk Bumi, berputar mengelilinginya.

Namun, teori Copernicus tidak berkembang sepenuhnya karena filsuf ini mengemukakan bahwa planet-planet bergerak dalam orbit siklis. Dalam pengertian ini, muncul paradigma lain yang menggantikan paradigma Copernicus dan yang menyatakan bahwa planet-planet bergerak dalam orbit elips.

Demikian pula, teori Darwin tentang evolusi spesies, seleksi alam, dan survival of the fittest, merupakan paradigma yang muncul.

Paradigma yang muncul saat ini

Saat ini, paradigma yang muncul adalah bagian dari semua aspek masyarakat, bukan hanya ilmu pengetahuan alam, seperti yang diusulkan Thomas Kuhn pada awalnya.

Ada paradigma dalam dunia bisnis, ilmu sosial atau budaya, antara lain. Misalnya dalam ilmu sosial, khususnya ilmu linguistik, terdapat paradigma postpositivisme.

Dalam hal ini, Robert Rulford menulis dalam kolom The Globe and Mail bahwa paradigma tidak berhenti pada satu bidang pengetahuan, tetapi berpindah dari sains ke budaya, dari budaya ke olahraga, dan dari olahraga ke bisnis.

Hambatan untuk munculnya paradigma

Hambatan terbesar bagi perkembangan paradigma yang muncul adalah "kelumpuhan paradigma". Istilah ini mengacu pada penolakan model baru analisis realitas, mengikuti model saat ini bahkan jika mereka tidak mampu menjelaskan anomali. Contohnya adalah penolakan awal teori heliosentris Copernicus.

Referensi

1. Pergeseran paradigma. Diperoleh pada 6 April 2017, dari businessdictionary.com.
2. Pergeseran paradigma. Diperoleh pada 6 April 2017, dari dictionary.com.
3. Pergeseran paradigma. Diperoleh pada 6 April 2017, dari dictionary.cambridge.org.
4. Lombrozo, Tania (2016). Apa Itu Pergeseran Paradigma? Diperoleh pada 6 April 2017, dari npr.org.
5. Pergeseran Paradigma dalam Ilmu Sosial dan Penelitian Kualitatif dalam Linguistik Terapan di Turki. Diperoleh pada 6 April 2017, dari researchgate.com.
6. Pergeseran paradigma. Diperoleh pada 6 April 2016, dari explorable.com.
7. Thomas Kuhn: orang yang mengubah cara dunia memandang sains. Diperoleh pada 6 April 2017, dari theguardian.com.
8. Apa itu pergeseran paradigma. Diperoleh pada 6 April 2017, dari taketheleap.com.