- Konsekuensi penyalahgunaan jaringan
- Tanda-tanda penggunaan jaringan sosial yang tidak tepat
- Mengapa remaja menggunakan media sosial?
- Rekomendasi untuk orang tua dan pendidik
- kesimpulan
- Referensi
The penyalahgunaan jaringan sosial , apakah pada orang muda atau orang dewasa, dapat mempromosikan masalah berat dalam hidup mereka; Oleh karena itu, mengamati perilaku mereka dalam menghadapi jenis sosialisasi virtual ini penting.
Anak di bawah umur melakukan kejahatan tanpa menyadarinya dan, yang lebih buruk, mereka tidak tahu bagaimana menghadapinya ketika mereka menjadi saksi atau korban. Ini, seiring dengan waktu yang mereka habiskan di depan ponsel atau komputer yang terhubung, juga dapat menyebabkan masalah seperti kecanduan jejaring sosial.
Seperti yang dapat dilihat, jejaring sosial sangat sering dikunjungi oleh remaja, karena 75,3% sangat sering terhubung dan, jika kita menghitung mereka yang kadang-kadang melakukannya, kita akan mendapatkan persentase 90% (García-Jiménez, López de Ayala-López, & Catalina-García, 2013).
Apakah anak di bawah umur atau remaja benar-benar tahu tentang privasi di internet? Ini adalah beberapa data menurut proyek online EU Kids:
- Mereka hanya tahu cara mengubah pengaturan privasi di media sosial sebesar 55%.
- 9% dari anak di bawah umur atau orang muda yang menggunakan jejaring sosial mempublikasikan konten dan informasi pribadi (alamat atau nomor telepon).
- 71% ayah dan ibu telah memublikasikan gambar anak mereka di bawah usia dua tahun, 24% bayi baru lahir, dan 24% ultrasound prenatal.
Menurut peneliti Estévez dan lainnya, sangat penting bagi remaja muda untuk menjalin hubungan baru. Selain itu, mereka perlu merasa bahwa mereka adalah bagian dari suatu kelompok, itulah sebabnya Internet dianggap sebagai saluran cepat untuk mencapai hal di atas.
Konsekuensi penyalahgunaan jaringan
Pernahkah Anda berhenti untuk berpikir jika data yang sebelumnya diekspos mengacu pada penggunaan jejaring sosial yang baik? Apakah Anda telah mengatur privasi akun Anda? Apakah Anda mengunggah foto anak di bawah umur?
Tidak memiliki pengetahuan tentang bagaimana privasi harus dikonfigurasi, bersama dengan mengunggah foto secara kompulsif, adalah sesuatu yang berdampak negatif bagi kita. Ketidaktahuan ini dapat menyebabkan masalah serius seperti cyberbullying, perawatan, sexting atau kecanduan cyber.
Cyberbullying atau penindasan di jaringan terjadi pada usia yang semakin dini, karena anak-anak menjadi korban perilaku kasar, fisik atau verbal, oleh teman sekolah mereka, yang menyebabkan mereka mengalami kerusakan fisik atau psikologis, dalam banyak kasus tidak dapat diperbaiki .
Risiko lain bagi kaum muda adalah dandan, di mana orang dewasa berpura-pura menjadi anak di bawah umur di jejaring sosial dan menipu mereka dengan tujuan yang jelas, pelecehan, atau serangan seksual.
Pada gilirannya, sexting terdiri dari pengiriman foto intim, baik erotis atau pornografi, secara sukarela dan melalui jaringan, ke teman atau dari lingkungan terdekat Anda.
Tanda-tanda penggunaan jaringan sosial yang tidak tepat
Setelah kami menjelaskan hampir semua kemungkinan ancaman yang mungkin diderita anak di bawah umur, kami akan fokus pada kecanduan jaringan sosial atau Internet, yang merupakan jenis kecanduan dunia maya.
Alonso-Fernandez mendefinisikan kecanduan sebagai "serangkaian perilaku impulsif, sistematis dan tidak terkendali, yang diuraikan pada platform eksistensial yang didominasi oleh hubungan antara penyampaian objek kimiawi atau sosial."
Oleh karena itu, seseorang yang kecanduan jejaring sosial adalah orang yang secara kompulsif menggunakan media sosial secara berlebihan. Misalnya, terus-menerus memeriksa pembaruan status, profil teman, atau mengunggah foto dirinya sendiri selama berjam-jam.
Beberapa tanda yang mungkin menunjukkan bahwa kita memiliki masalah dengan jejaring sosial menurut peneliti Wilson adalah:
- Habiskan lebih dari satu jam sehari di media sosial. Biasanya hal yang tepat adalah tidak menghabiskan lebih dari setengah jam sehari.
- Lihat Facebook jika memungkinkan. Beberapa orang membiarkan program terbuka saat mereka bekerja. Orang lain, di sisi lain, menggunakan Aplikasi saat mereka makan dengan teman-teman mereka.
- Berbagi terlalu banyak konten. Berbagi terlalu banyak informasi pribadi seperti foto atau video dengan Facebook atau jejaring sosial lainnya. Ini biasanya dilakukan untuk mendapatkan persetujuan atau pengakuan dari rekan-rekan Anda.
- Mendengar dari orang-orang di sekitar Anda bahwa Anda menghabiskan terlalu banyak waktu untuk terhubung ke jejaring sosial.
- Menemukan bahwa masalah ini mulai mengganggu pekerjaan, sekolah, atau kehidupan sosial Anda.
- Gagal mengurangi waktu yang Anda habiskan di media sosial, meskipun Anda mencobanya.
- Pikiran obsesif tentang "teman" Anda di Facebook atau aspek kehidupan sosial di internet. Misalnya, beberapa orang menghabiskan banyak waktu untuk memutuskan pesan apa yang akan dibagikan, bagaimana memperbarui halaman mereka, atau bagaimana membalas teman mereka di Facebook. Contoh lain adalah waktu dan energi yang dihabiskan untuk mencari tahu apa yang akan dibagikan atau ditulis dalam pembaruan status. Kemudian, pikirkan dengan cemas apa yang akan ditanggapi atau dikatakan oleh "teman-teman" saya tentang keadaan atau keadaan itu.
- Lihat Facebook teman Anda dalam arti kompetitif. Ada persaingan untuk menambah teman yang dapat meningkatkan ketegangan terkait jejaring sosial ini, yang mengarah pada hasil yang lebih buruk daripada kecanduan.
- Sebagai sarana pelarian. Ada orang yang menggunakan media sosial untuk menghindari masalah mereka di kehidupan nyata. Artinya, saat Anda merasa sedih, Anda biasanya terhubung ke Facebook atau jejaring sosial lain untuk merasa lebih baik.
- Kehilangan tidur karena terhubung ke jejaring sosial. Jika jejaring sosial ikut campur dalam keseharian Anda, yaitu dalam pekerjaan atau studi Anda, hal itu mengkhawatirkan. Namun, lebih dari itu bila itu juga mempengaruhi istirahat Anda.
Mengapa remaja menggunakan media sosial?
Internet bisa menjadi sesuatu yang sangat menarik bagi anak muda karena hanya dengan satu klik kita bisa mendapatkan respon yang cepat. Selain respon cepat ini juga terdapat interaktivitas dan banyak jendela dengan aktivitas.
Pada usia seperti masa kanak-kanak dan remaja, sangatlah penting untuk merasa diterima oleh orang lain dan hal ini dapat meningkatkan atau menurunkan harga diri seorang anak.
Dalam hal ini, remaja menggunakan jejaring sosial untuk efek popularitas yang mereka hasilkan. Selain itu, berkat penggunaan ini, mereka dapat melihat apakah mereka benar-benar populer dan diterima oleh sejumlah teman yang mengikutinya.
Rekomendasi untuk orang tua dan pendidik
Meskipun remaja mengajar orang tua untuk menggunakan teknologi baru dan Internet, orang tua lah yang harus mendidik anak-anak mereka dalam penggunaan yang tepat dari jenis perangkat dan alat ini. Menurut Ramón-Cortés (2010) baik orang tua maupun pendidik harus:
- Bicaralah dengan anak di bawah umur untuk membuat jadwal menggunakan komputer atau ponsel. Ini bisa menjadi ide yang bagus karena kebanyakan anak muda tidak memiliki jadwal yang disepakati dengan orang tua dan menggunakan komputer sepanjang hari tanpa mengerjakan pekerjaan rumah mereka.
- Lakukan aktivitas dengan anak di bawah umur yang membina hubungan dengan orang lain. Dalam banyak kesempatan, anak muda menghabiskan banyak waktu di depan komputer. Oleh karena itu, disarankan agar mereka melakukan aktivitas dengan orang lain.
- Gunakan komunikasi yang baik di rumah berdasarkan dialog. Komunikasi yang berkualitas dengan anak-anak Anda akan membantu mereka untuk segera meminta bantuan Anda jika mereka memiliki masalah seperti yang disebutkan di atas.
- Lakukan aktivitas luar ruangan yang mendorong kerja kelompok. Mendedikasikan beberapa hari dalam seminggu untuk beberapa kegiatan ekstrakurikuler di luar ruangan mencegah anak di bawah umur terhubung ke internet atau menghabiskan banyak waktu di internet.
Selain semua hal di atas, menurut Mayorgas (2009), koneksi internet harus dibatasi seperti halnya menempatkan komputer di tempat-tempat sibuk di rumah.
kesimpulan
Meskipun kecanduan internet adalah masalah yang harus menjadi perhatian kita saat ini, kita tidak dapat mengabaikan bahwa itu mungkin merupakan manifestasi sekunder dari kecanduan lain atau masalah psikologis lainnya (Echeburúa, Bravo de Medina dan Aizpiri, 2005, 2007).
Unsur utama kecanduan internet adalah anak muda menghabiskan banyak waktu di depan komputer sebagai cara untuk keluar dari kenyataan untuk merasa lebih baik tentang diri mereka sendiri. Penggunaan jaringan sosial yang berlebihan ini dapat menyebabkan efek yang sangat negatif seperti hilangnya keterampilan sosial atau bahkan buta huruf relasional.
Penting bagi para ayah, ibu, dan pendidik untuk mengetahui cara menangani teknologi baru dan mengetahui risiko yang ada di dalamnya dan penyalahgunaannya untuk anak di bawah umur. Memberikan ceramah di sekolah untuk meningkatkan kesadaran di antara anak di bawah umur akan menjadi metode pencegahan yang baik.
Referensi
- Arén Vidal E. Mengurai jaringan sosial: penggunaan dan penyalahgunaan Internet. Masuk: AEPap (ed). Kursus Pembaruan Pediatri 2016. MaDRID: Lúa Ediciones 3.0; 2016. Hlm 145-50.
- Escandón, AMC (2015). Pelecehan dan cyberbullying di sekolah: tanggung jawab perdata dan pidana ganda.
- Fernández, FA (2003). Kecanduan baru: Edisi TEA.
- Garmendia, M., Garitaonandia, C., Martínez, G., & Casado, M. (2011). Risiko dan keamanan di internet: Anak di bawah umur Spanyol dalam konteks Eropa. Universitas Negara Basque / Euskal Herriko Unibertsitatea, Bilbao: EU Kids Online.
- Odriozola, EE, & de Corral Gargallo, P. (2010). Kecanduan teknologi baru dan jejaring sosial pada kaum muda: tantangan baru. Kecanduan: Revista de socidrogal alcohol, 22 (2), 91-96.