- Karakteristik bacaan struktural
- Identifikasi jenis teks
- Pemahaman
- Identifikasi pesan
- Periksa komplemen atau pertentangan elemen teks
- Catatan
- Membaca ulang
- Digarisbawahi
- Contoh
- Bacaan Struktural Little Red Riding Hood oleh Chasles Perrault
- Jenis teks
- Pemahaman
- Identifikasi pesan
- Referensi
The membaca struktural adalah untuk membaca teks dan mencapai pemahaman melalui analisis rinci untuk pemahaman logis dan koheren pesan. Jenis pembacaan ini juga dikenal sebagai analitik, karena penerima harus mempelajari semua aspek informasi.
Tujuan utama dari bacaan struktural adalah untuk mengenali hubungan yang ada antara judul dan isi teks. Sekaligus mengidentifikasi ide pokok dan mengetahui jenis buku atau bahan informasional yang dibaca. Variasi bacaan ini menghubungkan pembaca atau audiens dengan setiap bagian dari sebuah buku.
Pembacaan struktural terdiri dari membaca teks dan mencapai pemahamannya melalui analisis terperinci yang memungkinkan pemahaman pesan yang logis dan koheren. Sumber: pixabay.com.
Di sisi lain, bacaan struktural juga berupaya menghubungkan atau membandingkan informasi yang disajikan penulis dengan informasi sejenis lainnya. Dengan cara yang sama, dengan menggunakan teknik pemahaman dan analisis ini, pembaca dapat mengasosiasikan pesan dan elemen teks lainnya dengan suatu peristiwa, masalah, atau situasi komunitas tertentu.
Karakteristik bacaan struktural
Menurut uraian di atas, pembacaan struktural dicirikan oleh aspek-aspek berikut:
Identifikasi jenis teks
Pembacaan struktural memudahkan untuk mengetahui kualitas teks, apakah itu argumentatif, naratif atau ekspositori. Untuk mencapai titik ini, bacaan mendalam pertama diperlukan. Dengan informasi tersebut, jauh lebih mudah untuk maju dalam memahami pekerjaan.
Pemahaman
Fitur lain yang paling menonjol dari pembacaan struktural adalah memungkinkan pemahaman seluruh teks. Setelah menguraikan jenis teks yang dipelajari, setiap elemen yang dilihat dianalisis, serta latar belakang pesan yang ingin disampaikan oleh penulis.
Hal ini menuntun pembaca untuk mengetahui secara langsung motivasi yang dimiliki penulis buku untuk mengangkat topik tertentu. Ini memfasilitasi pemahaman materi dan pada saat yang sama pengaruhnya serta menghindari jatuh ke asumsi yang kurang dalam argumen dan analisis.
Mencapai pemahaman teks melalui pembacaan struktural mengarah pada apresiasi makrostruktur. Artinya masing-masing bagian yang membentuk karya dan hubungan mereka di antara mereka dipahami.
Identifikasi pesan
Bacaan struktural atau analitis bertujuan untuk mengidentifikasi pesan yang ingin ditangkap oleh penulis dalam karyanya. Karenanya studi tentang semua elemen informasi.
Semua karya sastra memiliki mengapa dan mengapa, ia mengejar tujuan komunikasi. Itulah mengapa buku atau teks harus dipelajari secara keseluruhan karena ide sentral dapat diwujudkan dalam setiap fase yang menyusunnya.
Setelah mengidentifikasi pesan yang ingin ditinggalkan penulis, isi buku tersebut benar-benar terungkap.
Periksa komplemen atau pertentangan elemen teks
Setelah mengidentifikasi jenis teks dan berbagai elemen yang hidup berdampingan dalam kerangka dan pesannya, perlu dilihat bagaimana keterkaitannya satu sama lain, apakah saling melengkapi atau menentang. Dalam pembacaan struktural, ini memungkinkan visi yang lebih luas tentang apa yang penulis coba sampaikan pada awalnya.
Catatan
Dalam melaksanakan pembacaan struktural, anotasi perlu dibuat untuk mengidentifikasi gagasan utama dan sekunder. Ini memfasilitasi analisis logis dan koheren dari semua informasi yang disajikan oleh penulis buku.
Namun, pembuatan catatan dan pengembangan kerangka harus didasarkan pada semua bagian yang membentuk bahan bacaan. Oleh karena itu, pembaca harus berhenti dan mempelajari dengan cermat prolog, judul, sub judul, pendahuluan, pengembangan, lampiran, dan kesimpulan yang dibuat oleh penulis.
Membaca ulang
Pembacaan struktural membutuhkan pendekatan yang konstan terhadap teks. Artinya, informasi tersebut harus dibaca beberapa kali untuk mengidentifikasi semua aspek yang diperlukan untuk pemahamannya.
Pada awalnya pembaca mendekati untuk mendeteksi data paling dasar. Kemudian materi tersebut dibaca dan diulas lebih detail.
Dalam fase ini, niat penulis, pesan yang ingin dia berikan, dalam konten, hubungan subjek dengan penelitian sebelumnya dan implikasi sosial yang mungkin dieksplorasi dari perkembangan karya.
Digarisbawahi
Pembacaan struktural yang baik menyiratkan bahwa informasi yang dianggap lebih penting digarisbawahi. Hal ini memungkinkan untuk membedakan apa yang benar-benar diperlukan untuk memahami pesan yang mendasarinya, dari apa yang dangkal.
Contoh
Bacaan Struktural Little Red Riding Hood oleh Chasles Perrault
Semua orang tahu kisah Little Red Riding Hood, dan di antara versi paling populer dari Charles Perrault menonjol. Berikut ini adalah simulasi produk analisis singkat dari pembacaan struktural:
Jenis teks
Dengan menerapkan karakteristik bacaan struktural, kami melanjutkan untuk mengidentifikasi jenis teks. Untuk alasan yang jelas, ini adalah teks naratif.
Pemahaman
Dalam hal ini hal itu menyiratkan pengenalan konteks dan karakter yang berpartisipasi. Hutan sebagai tempat berlangsungnya peristiwa, Si Kecil Berkerudung Merah, nenek, serigala dan pemburu sebagai tokoh utama dan keseluruhan plot yang menjalin interaksi mereka.
Identifikasi pesan
Meskipun ada pesan yang jelas kepada anak-anak untuk tidak berbicara dengan orang asing atau mempercayai mereka, jauh di lubuk hati ada beberapa lainnya. Mungkin salah satu yang paling penting dan yang banyak dikesampingkan adalah peran ibu Little Red Riding Hood.
Siapa yang mengirim seorang gadis kecil sendirian ke hutan? Kelihatannya bohong, tapi ada bukti realitas yang sangat terkini saat ini dan juga hadir di zaman Perrault. Pengabaian orang tua dalam mengasuh dan anak-anak mereka adalah kritik yang sangat mencolok hadir dalam cerita ini.
Referensi
- Bacaan struktural atau analitis. (2012). (T / A): Studi. Diperoleh dari: studiosguapo-adrian.blogspot.com.
- Cara membaca buku. (2001). Kolombia: Universitas Antioquia. Pusat Pelatihan Internet. Diperoleh dari: docencia.udea.edu.co.
- Chirinos, A. (S. f.). Jenis pembacaan struktural. (T / a): Jenis. DC. Dipulihkan dari: types.cc.
- Membaca analitis. (2013). (N / A): Membaca Analitis. Diperoleh dari: leeranaliticaleoye.blogspot.com.
- Membaca analitis. (2017). Mexico. Portal akademis. Diperoleh dari: portalacademico.cch.unam.mx.