TIK DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI: KEGUNAAN, KEUNTUNGAN, KERUGIAN - TEKNOLOGI - 2025

The ICT dalam kehidupan sehari-hari yang hadir dalam pengaturan beragam seperti pendidikan, budaya, obat-obatan dan keuangan. Teknologi informasi dan komunikasi (TIK) adalah alat yang memfasilitasi penerbitan informasi dan akses ke sana, serta penanganan yang memadai yang menghasilkan perbaikan di masyarakat.

Tidak diragukan lagi, TIK adalah salah satu perubahan terbesar yang dapat dialami abad ke-19 dalam hal jaringan dan komunikasi. Mereka bertanggung jawab untuk memodifikasi cara orang mengakses atau menyebarkan informasi, menggunakan manfaat yang disediakan oleh komputer dan internet.

Pendidikan merupakan salah satu bidang yang memiliki TIK paling terintegrasi. Sumber: pixabay.com

Teknologi informasi dan komunikasi dicirikan terutama oleh sifatnya yang interaktif dan instan. Selain itu, berkat ini dimungkinkan untuk menghasilkan skenario yang menguntungkan untuk pembuatan konten dalam skala global, yang penting untuk demokratisasi informasi.

Karakteristik TIK

TIK menggunakan peralatan elektronik sebagai medianya; seperti kasus telepon, komputer dan tablet, di antara banyak lainnya.

Demikian pula, mereka menggunakan Internet untuk pengembangan platform, program, dan sarana yang memungkinkan terciptanya ruang untuk pertukaran informasi yang bermanfaat untuk penggunaan dan aplikasi yang tak terhitung banyaknya. Di bawah ini kami mencantumkan karakteristik TIK yang paling menonjol:

- Mereka mempromosikan pembuatan alat komunikasi baru melalui integrasi antara teknologi dan perangkat baru.

- Mereka menghasilkan interaktivitas antara pengguna, memfasilitasi komunikasi dan pertukaran informasi melalui penggunaan perangkat teknologi.

- Mereka menyediakan komunikasi instan, karena memungkinkan interaksi dalam waktu nyata.

- Mereka digunakan di berbagai bidang dan aktivitas masyarakat, seperti ekonomi, budaya, sektor industri, pendidikan dan sains.

- Mereka terus berkembang dan berinovasi.

Penggunaan paling umum

pendidikan

Kami dapat mengatakan bahwa pendidikan mendapat manfaat paling besar dari kemunculan teknologi ini.

Berkat TIK, mereka telah berkembang dari kelas virtual dan ruang kolaboratif menjadi kursus online gratis dan besar-besaran (MOOC, untuk akronimnya dalam bahasa Inggris: Kursus Terbuka Online Massive). Hal ini memungkinkan terciptanya komunitas belajar yang sepenuhnya memutuskan skema pendidikan tradisional.

Keuangan

Dalam sektor keuangan, TIK telah mengubah interaksi pelanggan dengan bank. Hal ini terlihat dari penggunaan ATM hingga pembuatan perbankan online.

Platform terakhir ini memungkinkan pengguna untuk meminta informasi, melakukan pembayaran, mentransfer dana, membayar pajak, dan banyak tindakan lainnya, tanpa perlu pergi ke kantor.

Begitulah pengaruh TIK di daerah ini, bahwa saat ini terdapat bank atau tokoh sejenis yang tidak mempunyai lokasi fisik; mereka hanya menggunakan dan secara eksklusif TIK untuk menjalankan aktivitas mereka dan berkomunikasi dengan klien mereka.

Salah satu kemajuan terbaru terkait penggunaan TIK di bidang keuangan adalah pembuatan dompet (semacam dompet virtual untuk mata uang kripto), yang digunakan untuk melakukan pembayaran, memungkinkan Anda melakukan tanpa kartu dan menggunakan ponsel Anda. Untuk tujuan ini.

Obat

Dalam pengobatan, TIK digunakan secara luas. Mereka dapat digunakan dalam pembuatan sistem administrasi untuk mengelola puskesmas - seperti sistem informasi rumah sakit, yang dikenal dengan singkatan SIH-, atau bahkan dalam pengembangan tim medis yang menawarkan informasi tentang pasien, baik baik untuk pembuatan diagnosis atau untuk pemantauan kondisi mereka.

Di antara peralatan medis yang paling penting adalah pemindai tubuh, seperti pemindai CT atau MRI. Ini memungkinkan informasi dikumpulkan dari dalam tubuh pasien dan disajikan kepada dokter sebagai gambar.

Teknologi ini memfasilitasi deteksi anomali yang tidak dapat diidentifikasi oleh pengamatan eksternal.

Budaya

Perpustakaan tradisional telah mengalami evolusi sebagai konsekuensi kedatangan TIK. Berkat Internet, setiap hari semakin mudah untuk meninjau buku, majalah, artikel, atau informasi apa pun yang bersifat akademis.

Di sisi lain, pembangkitan materi audiovisual telah menjadi unsur pelengkap yang sangat penting bagi penyebaran kelompok budaya dari berbagai ciri.

Selain itu, suasana ideal telah diciptakan untuk pembuatan proposal budaya baru dan produk yang didukung oleh TIK dan yang pengembangannya tidak mungkin dilakukan di bidang lain.

Keuntungan

Di bidang pendidikan

Keuntungan yang paling representatif terkait dengan bidang pendidikan. Bisa dikatakan bahwa TIK memiliki dampak penting pada metode pengajaran dan pembelajaran.

Ini memberi guru berbagai sarana dan alat untuk memfasilitasi pertemuan siswa dengan pengetahuan baru, yang telah mengesampingkan metode tradisional menggunakan papan tulis dan kapur.

Di antara keunggulan TIK yang paling menonjol dalam pendidikan adalah sebagai berikut:

- Mereka mengizinkan penggunaan gambar, video dan materi audiovisual secara umum yang mempromosikan kelas interaktif dan dinamis. Lingkungan yang lebih menyenangkan diciptakan untuk pembangunan pengetahuan.

- Dimungkinkan untuk menggunakan forum dan jejaring sosial untuk memfasilitasi interaksi antara guru dan siswa. Skenario ini mematahkan penghalang fisik yang menyiratkan bahwa ruang kelas adalah satu-satunya tempat di mana proses belajar mengajar berlangsung.

- Mereka memungkinkan memperoleh informasi yang beragam dan dari sumber yang berbeda, memfasilitasi tinjauan dan penyelidikan penulis yang berbeda tentang topik tertentu.

- Mereka memberikan fleksibilitas pada proses pendidikan. Melalui penggunaan ruang kolaboratif seperti ruang kelas virtual, TIK memungkinkan siswa untuk mengakses informasi di luar jam kelas; Hal ini memudahkan setiap siswa untuk lebih mandiri dalam proses belajar.

- Mereka berkontribusi pada penguatan tanggung jawab dan disiplin dengan menyerahkan proses pembelajaran di tangan siswa, karena dalam banyak kasus jadwal kelas tidak kaku. Hal ini memberikan kebebasan kepada siswa untuk belajar atas kebijaksanaannya sendiri.

Di bidang umum

- Mereka mendobrak penghalang fisik komunikasi antarpribadi, secara instan membawa orang-orang yang secara geografis jauh.

- Mereka menyediakan sumber informasi yang hampir tak terbatas di mana pun mereka berada, selama mereka memiliki akses internet. Memperoleh informasi dan berita melalui perangkat elektronik memudahkan kontak dengan peristiwa terbaru di dunia, juga diceritakan oleh berbagai sumber.

- Mereka memungkinkan Anda untuk melakukan semua jenis transaksi perbankan tanpa perlu pergi ke cabang.

- Mereka memfasilitasi pelaksanaan prosedur dan prosedur administrasi di berbagai sektor dan bidang kehidupan, seperti administrasi publik, pekerjaan, kesehatan, pendidikan, dan bisnis, antara lain.

- Mereka mempromosikan penciptaan lapangan kerja baru. Contohnya adalah call center.

- Mereka memungkinkan menghubungkan orang-orang dari berbagai belahan dunia yang memiliki minat yang sama, karena mereka memfasilitasi penciptaan ruang pertukaran pendidikan, budaya dan politik, antara lain.

Kekurangan

Di bidang pendidikan

Penggunaan TIK dalam bidang pendidikan mungkin tidak selalu bermanfaat sepenuhnya.

Teknologi baru ini dapat menawarkan cara baru untuk melaksanakan aktivitas pendidikan yang dapat merusak beberapa kebiasaan yang secara tradisional menghasilkan hasil yang baik. Seperti halnya dengan tulisan tangan dan tulisan berbantuan, yang memungkinkan koreksi otomatis kesalahan ejaan.

Di antara kelemahan utama TIK di bidang pendidikan adalah sebagai berikut:

- Internet menyajikan sumber berita dan informasi relevan yang tidak ada habisnya, tetapi juga menampilkan informasi yang tidak penting dan dangkal yang dapat menarik perhatian sebagian orang. Banyak yang akhirnya menghabiskan lebih banyak waktu untuk mengonsumsi konten semacam itu daripada berfokus pada konten pendidikan.

- Kemungkinan mengakses berita yang tidak diverifikasi atau dari sumber yang tidak dapat dipercaya di internet dapat menyebabkan siswa mengkonsumsi informasi yang berkualitas buruk untuk mempelajari topik tertentu, yang membuat pembelajaran mereka menjadi tidak menguntungkan. Mereka bahkan mungkin mempelajari kesalahpahaman tanpa menyadarinya.

- Karena tidak ada kontak langsung antara siswa dan guru, lingkungan yang agak impersonal dan jauh dapat diciptakan, yang mendorong demotivasi dan kurangnya antusiasme dalam dinamika pendidikan.

- Terlepas dari kenyataan bahwa TIK mencapai interkoneksi antara banyak orang di seluruh dunia, masih banyak orang lain yang tidak dapat mengaksesnya karena mereka memiliki sumber daya ekonomi yang rendah atau karena sedikit kemajuan teknologi yang dihasilkan di tempat tinggal mereka. Ini dapat menunda proses pendidikan Anda.

- Mereka dapat mempengaruhi pemikiran kritis mereka sendiri. Dalam banyak kasus, sebagian orang mengharapkan semua informasi ditemukan di internet, dan meremehkan penciptaan pengetahuan.

Di bidang umum

- Mereka merupakan ancaman bagi interaksi sosial antar manusia. Penggunaan TIK tidak terbatas hanya untuk berkomunikasi dengan orang-orang yang jauh, tetapi juga digunakan bahkan di antara orang-orang yang memiliki fasilitas untuk berinteraksi secara langsung.

- Konten emosional dan afektif yang dicapai melalui interaksi tatap muka antar individu tidak dapat direplikasi oleh media virtual.

- Penting untuk menggunakan internet agar dapat memanfaatkan manfaat yang ditawarkan oleh TIK. Ini menyiratkan bahwa orang yang tidak dapat mengakses layanan ini akan dikecualikan.

- Penggunaan TIK memerlukan biaya yang signifikan. Meskipun ada kursus online besar-besaran yang gratis dan sebagian besar jejaring sosial memiliki akses terbuka, layanan internet dan peralatan yang harus Anda miliki untuk memanfaatkan platform ini memiliki nilai yang dalam banyak kasus tinggi.

Referensi

1. Haddon, Leslie. "Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Kehidupan Sehari-hari: Pengantar Singkat dan Panduan Penelitian" (2004). Di Gerbang Riset. Diperoleh pada 31 Juli 2019 di Research Gate: researchgate.net
2. Tim Ahli, Universitas Internasional Valencia. "Evolusi TIK dari sempoa ke Smartphone" (2016). Di Universitas Internasional Valencia. Diperoleh pada 31 Juli 2019 di Universitas Internasional Valencia: universidadviu.es
3. Belloch, Consuelo. "Teknologi informasi dan komunikasi (TIK)" Di Universitas Valencia. Diperoleh pada 31 Juli 2019 di Universitas Valencia: uv.es
4. Ramey, Karehka. "Keuntungan dan kerugian teknologi komunikasi dalam suatu organisasi" (2012) Dalam Penggunaan Teknologi. Diperoleh pada 31 Juli 2019 di Useoftechnology: useoftechnology.com
5. Ramey, Karehka. "10 kegunaan teknologi dalam kehidupan sehari-hari" (2012) Dalam Penggunaan Teknologi. Diperoleh pada 31 Juli 2019 di Useoftechnology: useoftechnology.com
6. Papiewski, John. "Keuntungan & Kerugian Teknologi Informasi & Komunikasi" Di AZcentral. Diperoleh pada 31 Juli 2019 di AZcentral: bisnisanda.azcentral.com
7. Morales, Adriana. "ICT (teknologi informasi dan komunikasi)" En TodaMateria. Diperoleh pada 31 Juli 2019 di TodaMateria: todamateria.com
8. "Keuntungan dan Kerugian ICT" (2019) Di Universia México. Diperoleh pada 31 Juli 2019 di Universia México: noticias.universia.net.mx