23 KEUNTUNGAN DAN KERUGIAN BELAJAR ONLINE - TEKNOLOGI - 2025

Belajar online memiliki kelebihan dan kekurangan; Lebih murah dan Anda bisa melakukannya dari mana saja, meski pelatihannya dilakukan sendiri dan membutuhkan lebih banyak disiplin diri. Pada artikel ini kami akan mencantumkan semua pro dan kontra.

Saat ini, berkat teknologi baru, memungkinkan bagi kami untuk mempelajari apa pun yang kami inginkan dari rumah. Ini adalah cara baru untuk menerima pelatihan yang secara bertahap mulai berkembang dari pelatihan tatap muka tradisional seumur hidup.

Keuntungan

1. Nyaman

Cukup dengan memiliki laptop / laptop dan koneksi internet kita bisa mulai belajar secara online tentang mata pelajaran atau bidang studi yang kita inginkan dimanapun kita berada atau kapanpun kita melakukannya. Oleh karena itu, jarak tidak lagi menjadi masalah untuk belajar baik secara akademis maupun profesional.

Di sisi lain, ini telah menghilangkan masalah jumlah siswa per kelas metode tradisional karena dengan pembelajaran online, kapasitas jumlah siswa tidak terbatas, hal ini bermanfaat bagi siswa dan organisasi pelatihan.

2. Itu fleksibel

Karena kita tidak perlu bepergian ke pusat mana pun dan diatur oleh setiap saat masuk atau keluar, belajar menjadi lebih sederhana dan lebih mudah bagi orang yang menggunakannya.

Hal ini memungkinkan untuk belajar secara mandiri mengikuti kecepatan kita sendiri dan pada waktu yang paling sesuai untuk kita, menggabungkannya dengan sukses dengan kehidupan pribadi dan profesional kita dari tempat yang kita inginkan.

Saat ini, ini telah menjadi salah satu alasan utama mengapa orang-orang yang selalu ingin belajar tetapi, karena keluarga dan situasi profesional mereka, tidak pernah dapat melakukannya secara langsung, memilih jenis pembelajaran ini.

3. Itu menguntungkan

Seolah-olah itu belum cukup, kami juga menghemat uang dengan jenis pembelajaran ini. Berkat pelatihan online, kami tidak perlu melakukan perjalanan dari rumah untuk pergi ke pusat belajar, sehingga kami dapat menghemat uang untuk perjalanan dan bahkan makanan.

Di sisi lain, kita tidak perlu mengatakan tidak pada kursus yang ingin kita lakukan karena kurangnya uang untuk akomodasi di kota lain. Jika kursus itu memungkinkan dilakukan secara online, kami juga akan menghemat uang itu.

Selain itu, tidak perlu lagi mencetak catatan mata pelajaran seperti sebelumnya jika Anda tidak menginginkannya karena konten yang digunakan dapat digunakan kembali.

4. Ini menyesuaikan dengan kebutuhan Anda

Platform pembelajaran online mencoba membuat semua penggunanya belajar dengan cara terbaik dan melalui banyak sumber daya multimedia konten yang sedang dikerjakan dengan cara yang mudah dan menyenangkan.

Oleh karena itu, mereka memiliki berbagai materi dengan format yang berbeda, bagi siswa yang kesulitan memahami informasi yang sedang dikerjakan dalam format tertulis, mereka juga dapat melakukannya melalui video atau podcast, antara lain.

Tidak masalah dengan metode mana siswa belajar paling baik jika secara visual, akustik atau kinestetik; e-learning memudahkan setiap orang untuk memiliki akses ke informasi dan pembelajaran berkat berbagai macam metode dan alat pembelajaran yang dapat digunakan untuk mendukung pembelajaran.

5. Ini segera

Lewatlah sudah hari-hari penderitaan yang diderita para siswa ketika mereka ingin mengetahui nilai yang telah mereka peroleh dalam ujian. Metode pengajaran ini tidak hanya menyediakan pembelajaran konten langsung, tetapi juga menawarkan kemungkinan untuk melihat hasil kegiatan dan ujian yang akan dilaksanakan dalam waktu dekat dan berbeda.

Jadi dengan cara ini, siswa dapat memiliki umpan balik yang konstruktif tentang kegiatan dan tes yang mereka lakukan selama kursus. Selain itu, jika mereka perlu memperluas informasi tentang suatu topik tertentu hanya dengan mengklik materi multimedia, mereka akan dapat menjawab pertanyaan mereka dengan cepat.

6. Bentuk komunikasi dan interaksi baru

Dalam pelatihan tradisional, satu-satunya cara kami harus menerima pelatihan atau berkomunikasi dengan guru kami untuk menyelesaikan keraguan adalah melalui kata, yaitu menghadiri kelas dan mengajukan pertanyaan secara langsung pada saat yang bersamaan.

Berkat penggabungan teknologi baru dalam lingkungan pendidikan, dimungkinkan untuk menggunakan alat-alat seperti: konferensi video, obrolan, email, antara lain; baik untuk mengatasi keraguan maupun untuk bekerja sama dengan rekan kerja dan dengan staf pengajar.

7. Guru yang berkualitas

Dalam banyak kesempatan, guru yang tidak dapat mendedikasikan diri sepenuhnya untuk pengajaran tatap muka, hal ini kebanyakan terjadi di lingkungan universitas di mana mereka sekarang dapat menggabungkan pengajaran tatap muka dan online dengan tanggung jawab mereka yang lain tanpa masalah.

Di sisi lain, metodologi ini telah memaksa para guru untuk dilatih dalam teknologi baru dan mendaur ulang karena, seperti yang telah kita ketahui, TIK menawarkan banyak keuntungan dan kesuksesan besar dalam pengajaran.

Saat ini, jika seorang guru tidak tahu bagaimana menanganinya, dia tidak bisa memberikan muridnya kelas yang berkualitas, sehingga apa yang dia ajarkan tidak akan sampai kepada mereka dengan cara yang sama.

8. Gratifikasi

Tidak hanya pelatihan yang wajib bisa dipelajari secara online. Ada juga banyak kursus pelatihan gratis yang bisa kita ikuti baik dengan maupun tanpa gelar.

Ini telah menghasilkan banyak platform yang didedikasikan untuk pengajaran dan yang memungkinkan penggunanya untuk berlatih bahkan jika mereka nanti tidak mendapatkan sertifikat, seperti kursus MOOC.

9. Tidak memiliki batasan

Seperti yang telah kami tunjukkan sebelumnya, berkat pembelajaran online kami dapat belajar dari mana saja di dunia. Oleh karena itu, tidak hanya menghilangkan hambatan belajar yang ada bertahun-tahun yang lalu tetapi juga budaya dan kebangsaan.

Tidaklah aneh lagi untuk melihat bagaimana saat kita mengambil kursus jarak jauh ada kemungkinan untuk menerjemahkan materi ke bahasa lain atau bahkan mengklik tombol untuk membuatnya muncul dengan cara ini. Ini berarti bahwa orang-orang yang sebelumnya tidak memiliki akses ke pendidikan berkualitas atau hanya untuk itu dapat melakukannya.

10. Pembaruan segera

Jika ada satu hal yang berbeda dari pengajaran tradisional, itu karena kecepatan pembaruannya mengingat format kerjanya, yang terus berubah dan meningkat, semakin memudahkan pembelajaran berkat berbagai macam aplikasi dan alat yang muncul.

11. Kontak dengan guru secara real time

Jika ada sesuatu yang membuat pembelajaran online berbeda dari yang lain, itu adalah memungkinkan Anda untuk menyelesaikan keraguan Anda secara real time dengan guru di siang hari berkat pesan instannya seperti obrolan.

Di sisi lain, jika Anda mau, Anda juga dapat membuat konferensi video atau mengajukan pertanyaan Anda di forum yang tersedia untuk melaksanakan aktivitas atau bahkan melakukannya melalui surat; Nah, Anda tidak hanya berhubungan dengan para guru tetapi juga dengan teman sekelas Anda, yang juga bisa menyelesaikannya kapan saja.

12. Pembelajaran yang dipersonalisasi

Ini memungkinkan Anda untuk belajar dengan cara yang dipersonalisasi, karena menyesuaikan dengan kebutuhan Anda. Di sisi lain, para guru akan mendukung Anda selama pembelajaran Anda secara individu, memberi Anda umpan balik tentang kegiatan yang Anda lakukan dan bahkan memecahkan keraguan yang mungkin timbul selama pelatihan.

Ini segera menghilangkan rasa malu atau ketakutan yang ada dalam pengajaran tradisional ketika mengajukan pertanyaan di depan teman sekelas Anda atau bahkan guru itu sendiri secara langsung. Dengan metodologi ini, segala sesuatu menjadi sesuatu yang lebih impersonal, jadi Anda tidak akan ragu untuk bertanya sebanyak yang Anda butuhkan untuk menyelesaikannya.

Kekurangan

13. Latihan solo

Meski memiliki kelebihan yang tak terhitung jumlahnya, memang benar bahwa pembelajaran online adalah sesuatu yang Anda lakukan sendiri. Hal ini berpengaruh pada motivasi mahasiswa yang memilih mengambil mata kuliah modalitas ini.

Terkadang kerugian ini dialihkan ke latihan yang dilakukan di forum atau dalam diskusi online, karena dapat menyebabkan mereka ragu-ragu untuk berpartisipasi.

Mereka bahkan mungkin tidak terhubung secara teratur ke platform, tidak mengikuti utas percakapan dan karena itu kehilangan kesempatan belajar.

Di sisi lain, ada orang yang tidak mungkin belajar menggunakan metodologi ini, karena mereka membutuhkan konsep yang akan dijelaskan kepada mereka secara langsung dan oleh guru agar dapat memahami materi dengan baik.

14. Bisa impersonal

Beberapa orang tidak menyukai jenis pembelajaran ini karena terlalu impersonal dan mungkin mereka benar.

Sebanyak kami berusaha untuk tidak melakukannya, kami belajar dan belajar menggunakan komputer.

15. Waktu berlebih di depan layar komputer

Salah satu kelemahan terbesar dari pembelajaran online menurut saya adalah jumlah jam yang harus Anda habiskan di depan komputer untuk belajar. Latihan ini jika dilakukan secara terus menerus dapat menimbulkan gangguan kesehatan baik secara fisik maupun visual maupun otot.

Oleh karena itu, ide yang bagus adalah semua platform pembelajaran jarak jauh memperhitungkan kemungkinan memasukkan manual postur yang baik dan jam koneksi untuk mengurangi kemungkinan masalah kesehatan ini.

16. Diperlukan disiplin diri

Dalam pengajaran tradisional, hanya dengan masuk kelas sepertinya kita sudah memenuhi persyaratan tersebut, namun dalam modalitas belajar seperti ini anda tidak harus bangun untuk masuk kelas.

Dengan kata lain, Anda tidak memiliki apa pun atau siapa pun untuk memotivasi Anda dan "memaksa" Anda untuk terhubung dalam pengertian itu. Untuk alasan ini, Andalah yang harus melakukannya dan Anda harus memaksakan diri untuk duduk di depan komputer jika Anda ingin menyelesaikan apa yang telah Anda mulai.

17. Kemungkinan kurangnya kendali

Ada juga kemungkinan siswa tidak mendapatkan yang terbaik dari apa yang seharusnya mereka dapatkan dari platform dan alatnya.

Dalam banyak kesempatan, guru memposting banyak materi dan bahkan banyak alat yang kami yakini dapat berguna bagi siswa kami dalam hal memecahkan keraguan atau memperluas informasi. Namun, mereka tidak pernah benar-benar mengekliknya, melainkan melewatinya.

Ini biasanya banyak terjadi di lingkungan pengajaran virtual, jadi guru harus memiliki kemampuan untuk mengetahui dengan tepat bagaimana menempatkan materi untuk menarik perhatian siswa mereka dan dengan demikian mencegah hal semacam ini terjadi.

18. Kemungkinan kegagalan teknis

Kami semua tahu apa yang kami maksud ketika kami berbicara tentang kemungkinan masalah teknis. Ini dapat ditransfer dari komplikasi dengan laptop kita atau dengan koneksi internet, ke kegagalan di platform itu sendiri atau dalam konten yang telah diunggah guru ke dalamnya.

Masalah tersebut cenderung tidak sering terjadi, tetapi dapat sangat menghambat pembelajaran kita karena terkadang, dibutuhkan banyak waktu dan upaya untuk menyelesaikannya secara efektif.

19. Beberapa konferensi memiliki jadwal

Ini bukan hal yang biasa tetapi dapat juga terjadi bahwa meskipun itu adalah pelatihan jarak jauh Anda harus "menghadiri" seminar online yang diadakan pada waktu tertentu di mana Anda tidak bisa pulang karena bekerja.

Semuanya akan tergantung pada kursus atau pelatihan yang Anda ikuti dan, sayangnya, tidak melihat seminar secara langsung dapat memengaruhi nilai akhir Anda untuk modul tersebut.

20. Tidak dapat digeneralisasikan ke semua bidang

Untuk banyak keuntungan yang ditemukan dalam studi online, kita semua tahu bahwa akan selalu ada disiplin ilmu yang membutuhkan dukungan praktis untuk teori yang kita pelajari secara online.

Dengan ini kami mengacu pada bidang-bidang seperti kesehatan atau sains, meskipun sudah ada banyak alat yang dapat diandalkan untuk mensimulasikan lingkungan tertentu seperti laboratorium, pada saat ini itu tidak cukup.

21. Membutuhkan alat atau program terkait

Mungkin juga terjadi bahwa untuk mengakses semua konten kursus kami, kami memerlukan program khusus yang tidak dimasukkan ke dalam laptop kami.

Ini kadang-kadang bisa menjadi masalah serius karena ketika mencoba menemukan program tersebut mungkin berbayar atau kita tidak bisa mendapatkannya karena tidak dijual atau karena ada beberapa ketidakcocokan dengan peralatan kita.

22. Membutuhkan laptop dan koneksi internet

Meskipun saat ini menurut kami hal ini tidak bisa menjadi kerugian yang berarti, namun masih ada beberapa negara yang tidak memiliki koneksi internet dimana-mana atau bahkan masyarakatnya tidak memiliki internet di rumah, dengan alasan apapun.

Di sisi lain, hal itu juga bisa terjadi pada kita pada saat laptop kita berhenti bekerja atau ada masalah dengan koneksi internet yang menghalangi kita untuk mengakses kursus kita.

23. Umpan balik dan pemahaman masalah

Dengan metodologi pembelajaran ini kami tidak memiliki guru kami secara fisik untuk tersenyum pada kami dan mengatakan kerja bagus!

Dengan latihan jarak jauh, mungkin kita merasa tidak enak ketika guru kita mengirimi kita email dan memberi selamat kepada kita, karena mungkin terlambat atau tidak melihatnya tidak menimbulkan efek yang sama pada kita.

Di sisi lain, beberapa topik bisa jadi sangat sulit untuk ditangani dan dipahami secara online baik oleh guru maupun siswa. Hal ini dapat diselesaikan dengan penjelasan melalui videoconference meski berkali-kali tidak dilakukan.

Singkatnya

Saat ini, pembelajaran online telah memungkinkan kami untuk mengakses pelatihan berkualitas dari mana saja di dunia dan disesuaikan dengan kebutuhan siswa, yang mengelola pembelajaran mereka sendiri.

Oleh karena itu, ini adalah metode yang sangat nyaman dan fleksibel yang memungkinkan banyak orang untuk melanjutkan pelatihan mereka dengan sukses dan sebagai alternatif dari pembelajaran tradisional. Namun demikian, masih banyak aspek penting yang harus terus digarap untuk meningkatkan manfaatnya dalam proses belajar mengajar.